□沈诗涵（安溪县西坪中心小学五年级）

那日，洪老师把她调到我身边，她成了我的同桌。

在她磨磨蹭蹭收拾书包的那个间隙，洪老师凑到我的耳边，悄悄地对我下达了一个“任务”。我毫不犹豫地答应了下来，心想：不就是一个女同学嘛，有什么可怕的！

数日观察，我发现她不光饮食不节，自身卫生也不讲究。常常是前一天体育课大汗淋漓的，第二天依然身着脏衣服来教室，不时散发出酸臭味。这让我感到很不舒服，我开始有点后悔自己接受了老师的任务。

可是，不知怎的，过了几天，她那酸臭味不见了，头发扎得比以前结实，人也精神了许多。我猜是洪老师找她谈心了，洪老师真细心！我顿时觉得有些羞愧，洪老师把她放在我身边，不就是信任我，希望我能在督促提点她的同时，给她一些正面的影响吗？

此后，她上课不专心时，我会轻触她一下；她不想做作业时，我会把笔拿到她跟前，示意她抓紧完成；她不想背诵课文时，我会主动凑到她身边和她轮流诵读……日子久了，我对她的了解也就更深了。看似一身臭毛病的她，其实脑瓜子很聪明，遇到感兴趣的课、话题，就特别积极发言，说话还不失幽默呢。

后来，我管她管得越勤了。她学习一有困难，没等她张嘴问，我就主动去教她。她一犯“困”，我就生拉硬拽地把她叫醒，逼着她和我一起背诵，一起写作业，一起看课外书……功夫不负有心人，在几次单元考的洗礼后，三月份的月考她的成绩突飞猛进，获得了30元的奖励。领奖金时，她的动作显得有些不自然，但我清楚地看到她嘴角荡漾起的微笑，分明比往日添了几分甜蜜。

（指导老师：洪惠娟）