■融媒体记者 林婷瑜 刘静梅 通讯员 张艳 实习生 黄钧荧 文/图

近日，泉州市学生记者团丰泽区第三实验小学城东校区学生记者站举行新闻启蒙讲座，泉州晚报社融媒运营部副主任黄宝阳为新一期162名小记者带来了妙趣横生的人物写作课。

讲座中，黄宝阳老师以热映动画电影《哪吒2》为切入点，引导小记者们化身“文字侦探”，深入电影场景，探寻编剧如何通过台词、神态、动作等细节塑造鲜活的人物形象。黄宝阳老师将电影元素与写作技巧巧妙融合，让原本抽象的写作理论变得生动易懂。现场笑声与掌声不断，小记者们在轻松愉快的氛围中，领悟到了人物描写的精髓，收获满满写作“法宝”。

★人物写作的三大“法宝”

□小记者 彭钰岚

（丰泽区第三实验小学城东校区五年级）

讲座一开始，大家一边绘声绘色地模仿《哪吒2》里角色的经典台词与标志性动作，一边从不同角度剖析角色特点。黄老师以电影中的无量仙翁、土拨鼠与申公豹为例，让我们对人性的复杂有了更深刻的认识，同时也让我们看到了编剧在人物刻画时的厉害之处。

黄老师告诉我们，细节描写很关键，若缺乏细节，文章中的人物极易陷入脸谱化、扁平化的困境。她与我们分享了人物写作的三大“法宝”：把眼睛当作摄像机，捕捉人物外貌特征；将耳朵化作录音机，记录人物语言风格；让心灵成为感应器，细腻体会内心感受。这三大“法宝”，让我对写作有了全新的感悟与启发。（指导老师：周小凡）

★我也有哪吒的“法宝”

□小记者 张卜允

（丰泽区第三实验小学城东校区三年级）

作为《哪吒2》的头号粉丝，看到熟悉的角色和剧情成为黄老师的讲座素材，我的兴奋之情难以言表。借着对电影角色哪吒的热爱，我对黄老师传授的人物写作技巧有了更深的领悟。

我正式成为一名小记者。未来每一次采访都像是踩着风火轮驰骋，载着我探索世界的每一处角落；手中的笔则如同火尖枪，将所见所闻、所感所想化作生动的文字，记录下精彩瞬间。我渴望成为一名优秀的小记者，收获知识的馈赠，拥抱一路的惊喜与快乐！

★充实写作“武器库”

□小记者 曾仙茹

（丰泽区第三实验小学城东校区二年级）

黄老师告诉我们，语言描写能精准展示人物的性格。就像哪吒那句“我命由我不由天”，将他骨子里的倔强与反抗精神展现得淋漓尽致；动作描写则赋予人物鲜活的生命力，电影中哪吒每一个腾挪翻转都迸发着力量；而细节描写更是暗藏玄机，一个转瞬即逝的眼神、一个下意识的小动作，都成为窥探人物内心世界的窗口。

我盼望着能参与更多这样的精彩活动，不断充实自己的写作“武器库”。我会以笔为剑，认真打磨每一篇作文，向《东南早报》投稿，期待着自己的文字能变成铅字，在报纸上绽放光彩！

（指导老师：魏冬育）

★电影是写作的“宝藏库”

□小记者 黄星涵

（丰泽区第三实验小学城东校区四年级）

通过黄老师的讲座，我惊叹于《哪吒2》电影导演的匠心独运。他打破了非善即恶的简单设定，赋予每个角色复杂而真实的情感层次，做到了“千人千面，立体丰富，情感深刻”。无论是亲情友情或是师徒情，都演绎得感人至深。这次讲座给予了我极大的启发：原来电影不仅是娱乐消遣，更是一座写作的“宝藏库”！今后观影时，我不再只关注剧情，更要跟着编剧的笔触，琢磨如何用一句台词点亮人物性格，如何借一个眼神传递内心波澜，又怎样通过一个细微动作勾勒出鲜活的灵魂。

（指导老师：吴婷窈）