■黄永治

六月、七月被中学称为“考试月”“考试季”，学校作为考试的集中场所，大考小考，接二连三，老师也就得转变角色，充当各类考试的监考员。

高考监考是机密性、严肃性、责任性很强的工作。一线工作人员精神压力大，工作时间长，监考也是体力活，双重的压力使得高考监考变为必须有人做，但却不是人人渴望安排到的活儿。

高考的培训工作历来是考前的重头戏，在那个需要用针线活手动装订实际操作的时代，许多老师要用笨拙的双手，双面错落有致进行密封装订缝制。这是很考验人的，每场考试下来，总有老师反反复复就是订不好，缝制过程中要么订反了，要么打错了装订的孔。这些一到培训就手抖的老师不知道有没有发出“术业有专攻”的感慨。那些灵巧的双手来去自如地穿梭是多么令人羡慕的。

当监考多了，碰到一些意外，突然会怕参加高考监考。有一年高考监考，考后突然搭档对我说是不是订反了。当年高考严格按照小号在上，大号在下收齐，密封装订，一定得把有名字的那边密封，时常有监考老师，可能是紧张的缘故，把需要密封的一边露出来，被检查到受到批评。当时我是确认没有订反了，因为我们俩是互相检查过的，但对方这么说，我也似乎模糊起来，也许是反了，但试卷已经上交。无从再检查，那个夏天，天气很热，心情也变得很烦躁，高考结束后的近一个月的漫长等待中，一直在煎熬，订反？没订反？反反复复，甚至于整夜难眠，还好，高考成绩发榜了，总算没问题，这个纠结才算过去。

考试过程对监考教师来说也是一场考试，要做好监考工作教师要有“三心”——用心、细心、贴心。“用心”也就是要与学生思想共频，重视这场考试，对学生，对家长，对自己负责。“细心”是指考试有非常严格的操作规程，什么时间做什么事，马虎不得，几乎要做到分毫不差，这些时间节点要细心把握。“贴心”是要有服务的意识，做好考生的考试安全守护员工作，考试时间段考生紧张，意外常会发生，作为监考教师除了严格按照考试规程做事之外，碰到意外情况，要本着关心爱护考生本心出发，服务考生。

这几年高考规范化了，做了许多的改进，省去监考中的很多麻烦，但高考的重要性依然没变，安保措施更严格了，每个考场都要求配备多个监考老师。而学校进来的新毕业的男女老师比例不协调，男女老师的搭配又是硬指标，AI时代到来，一些年轻老师需要在后勤重要位置上岗，监考老师年龄一直被推后，年纪大了，参加监考更是一种考验。AI时代发现监考工作岗位也智能化了，要求监考员也要与时俱进地学习，跟上新时代。这又是新的挑战。