■吴奋勇

清晨的阳光穿过树叶，在石桌上洒下斑驳的碎金——这里本是校园寂静的角落，此刻却聚着三个伏身观察的身影，像三只停驻的小兽，盯着几枚蜷缩的“阿蛦”，这些蝉儿似乎十分无助。

“吴老师快看！”高个子张阳阳指尖下的小动物，正扑棱着残缺的翅膀，“早上在窗台捡的，软塌塌的，是不是刚蜕壳？”吴竟接过话：“课本里说蝉是‘不完全变态发育’……”他忽然想起什么似的，仰着脸，眼睛发亮，“夏至三候之一‘蝉始鸣’，是不是说从今天开始，蝉就该大声唱歌了？”

我怔了怔。原来夏至已至，“处处闻蝉响，须知五月中”，眼前的蝉正用细腿抓着桌面，透明的翅脉里泛着淡淡的金泽，它们该是赶在夏至前后羽化的吧？在地底下长久蛰伏，才顶开湿润的泥土，攀向枝头的光明。“中午，想不想去树林里听蝉声？”我的话让孩子们的眼睛瞬间亮起来。

午饭后，我们走出校园。一路上已听见零星蝉声。抵达树林，躲进树荫，却没遇见想象中的声浪。孩子们连喊三次“知了，快来唱歌”，依旧无果。

一个同学建议，往山脊走。大家高兴得像小兔子乱窜。我跟在后面，过了五六分钟，终于听到了“唧唧”声。一个同学叫道：“大家听，这是蝉声吗？”先是一两声，拉得长长的，又戛然而止。一阵子后，蝉鸣声便此起彼伏，遥相呼应。这边刚唱罢，那边又响起，这里成了夏蝉大合唱的舞台。

有的靠着树，有的坐在石头上，有两个女生摘了树叶做垫坐在草甸上。一会儿，蝉声越来越响，好像知道我们的到来，特地举行一场演唱会。我们谁也没有说话，都在静静地听。一个男生躺在芭蕉叶上打呼噜，大家都笑了。

张阳阳来了个鲤鱼打挺站了起来，两手叉腰，慢慢地说：“蝉在地下孕育三至五年甚至更久，才破土羽化。多年等待，只为瞬间精彩，为夏天歌唱。正因懂得岁月苦短，才朝鸣暮唱，直至生命尽头。”这段好熟悉，该是从网上借来的。但我没有说破，带头给他鼓掌。没有想到的是他又说：“接下来，请吴老师吟诗。”我随口说道：“居高声自远，非是藉秋风。”“吴老师，现在是夏天，来一首夏天的吧！”我不知道谁在请求，马上说：“明月别枝惊鹊。”他们齐声朗诵道：“清风半夜鸣蝉……”这首词语文课本上有，他们早就背得滚瓜烂熟。我们的声音比蝉声还响亮，飘出树林，越过山峦，我们也是夏天的一部分，而且是最亮堂的。

不知谁喊了声“太酷了”，我看见吴竟的头上戴着用相思树枝叶做的绿圈，几朵金黄色的小花点缀其上，那是我年少时也做过的手工。我提议大家动手制作，欢声笑语中，每个人都戴上了独特的“夏日王冠”。张阳阳指着远处稻田说：“吴老师你看，早稻都抽穗了！”

绿浪翻涌，蝉声混着泥土与夏花的气息漫来。原来夏至时节的热闹，从来不是蝉的独奏。当孩子们戴着“树叶帽”跑过田边，蝉鸣与笑声飘向山冈，稻穗在风中悄悄结出谷粒，所有这些跃动的生命音符，最终都化作时光长河里的粼粼波光！