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惠安县城南实验小学小记者 探秘航空科技 点亮少年梦想 2025年08月11日

探秘航空科技,点燃少年梦想。

小记者参观中国航空史展厅

通过各类展品,小记者学习航空知识。

■融媒体记者 吴小婷 黄巧玲 通讯员 陈雪芳 文/图

日前,惠安县城南实验小学小记者走进泉州市科技馆航空分馆——云扬航空科学馆。在讲解员的带领下,小记者们参观了中国航空史展厅、世界航空史展厅等,“见证”了人类航空事业从无到有、从弱到强的光辉历程。通过丰富的展陈和精彩的互动,小记者们在探秘航空科技的同时,也点亮了心中梦想。

★聆听航空奋进史

□小记者 康骐

(惠安县城南实验小学三年级)

跟随着讲解员的脚步,我们首先来到中国航空史展厅。一进入展厅,“中国航空之父”冯如的事迹便闯入我们的眼帘。1909年9月21日,他驾驶着亲手打造的飞机,在美国的天空留下属于中国的飞行轨迹,4.6米的飞行高度、约805米的飞行距离,看似简单的数字,背后是中国人突破天际的勇气与智慧。

望着展厅里陈列的一架架飞机模型,从蹒跚起步到翱翔苍穹,它们各自承担的使命,诉说着中国航空事业的奋进史,让我们对现代科技发展的敬意油然而生。(指导老师:陈旭芬)

★致敬航空先驱

□小记者 康凝雨

(惠安县城南实验小学三年级)

一进入展馆,我们仿佛进入了一个飞机的梦幻王国。我瞬间被眼前的景象震撼住了:琳琅满目的飞机模型陈列其中,有身形庞大、宛如空中巨鲸的客机,有英姿飒爽、好似钢铁雄鹰的战斗机……

在讲解员的带领下,我们首先来到中国航空史展厅。这里宛如一部生动的史书,记载着多位航空事业开拓者的动人事迹。“中国航空之父”冯如,像一颗耀眼的启明星,照亮了中国航空事业的前行道路;谭根设计制造水上飞机,犹如一位勇敢的探索者,在航空领域开辟出一片新的天地。(指导老师:陈旭芬)

★一颗闪亮的星星

□小记者 康哲浠

(惠安县城南实验小学三年级)

哇!展馆里有好多飞机模型,我感觉像打开了一个神奇的航空宝盒。

我们聆听了航空先驱的故事。我最佩服的是冯如叔叔。他从小聪颖,爱做小风车、小船等玩具,对飞天故事充满向往。后来,他去了美国,目睹了美国先进的工业后,他认为国家富强必须依靠工业的发达,因此他立志学习机械,决心学本领造飞机。经过数不清的日夜,他终于成功了。他就像一颗闪亮的星星,为中国人飞上蓝天的梦想点亮了第一盏灯。

(指导老师:刘小燕)

★“飞行”奇遇

□小记者 潘沐辰

(惠安县城南实验小学三年级)

一来到中国航空史展厅,我就被悬置在天花板上的“冯如一号”飞机模型吸引住了——这可是中国航空史上的“明星”呢!冯如是“中国航空之父”,这架飞机是以他的名字命名的,当时的飞行距离远超莱特兄弟第一次试飞的航程……经过几代人的努力,如今,我们有了自己的大飞机C919。

我们还进入模拟机舱体验区,坐进“机舱”里,真切体验到了舒适感,这真是充实又有趣的一天。

(指导老师:王丽娥)

★传承航空精神

□小记者 邱钰容

(惠安县城南实验小学三年级)

一张泛黄的老照片里,冯如面容坚毅、目光如炬。他在简陋条件下反复钻研,完成了中国人自己设计、自己制造的第一架飞机。遗憾的是,冯如在一次飞行事故中壮烈牺牲。他把青春与热血永远献给了热爱的航空事业。

在中国飞机谱系图上,气势凌厉的战斗机、灵巧的客机等,全方位展现了我国日新月异的航空科技。看着它们,我忽然懂了:冯如未竟的梦,早已化作现代战机与大飞机冲上云霄的力量。我的航空梦从这里启航,未来,我将带着勇气与热爱,在天空写下属于我们这代人的故事。

(指导老师:陈旭芬)

★当回“飞行员”

□小记者 陈哲宇

(惠安县城南实验小学三年级)

参观世界航空史展厅时,我们了解了中外与飞行相关的古老传说,感受到人类自古以来对翱翔蓝天的渴望。我们还学习了热气球的制造原理与发展历程,对早期探索者的智慧与勇气充满感叹。

最让我兴奋的,是模拟机舱体验环节。坐进模拟驾驶舱里,我仿佛成了真正的飞行员,驾驶飞机,翱翔于云端,即将开启一段愉快的航程。那一刻,兴奋与自豪感从我心里油然而生。这次探秘之旅,不仅点亮了我心中的航空梦想,更让我深刻感受到科技的力量与祖国的强盛。(指导老师:陈旭芬)

★逐梦蓝天

□小记者 张艺檬

(惠安县城南实验小学三年级)

在这次活动中,我聆听了神话里的航空传说。中国有“牛郎织女”和“嫦娥奔月”等,西方有“魔毯”和“代达罗斯和伊卡洛斯”……这些传说让人感受到了自古以来人类对飞天的漫长探寻与浪漫遐想。从古代的飞行发明,到第一架飞机的诞生,再到航空技术的飞速发展,这一伟大旅程令我赞叹不已。(指导老师:陈旭芬)

★令人自豪的C919

□小记者 林以昊

(惠安县城南实验小学三年级)

讲解员详细地为我们介绍了国产大飞机C919:它是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机。取名“C919”有很深的寓意:“C”代表China(中国)的首字母,第一个“9”寓意长长久久、顺顺利利,“19”则代表可携带190名旅客。

我的自豪感油然而生。中国航空技术的突破是通过无数像冯如、谭根、刘佐成等航空先驱及科学家的不懈努力而获得的。通过这次活动,我将把好奇化作动力,学好本领,将来也为国家航空技术的发展添砖加瓦。

(指导老师:陈旭芬)

★感受航空科技魅力

□小记者 艾泽森

(惠安县城南实验小学三年级)

我们近距离欣赏了各式各样的飞机模型、航空设备和科技展品,感受到了航空科技的魅力。从嫦娥奔月的神话,到万户飞天的尝试,古人一直想实现的“飞天梦”,经过一代又一代科学家的探索终于得以实现,如今,中国航空事业也有了自己尖端的技术与创新的突破。

这次参观让我们明白了,航空梦的实现不仅是科技的飞跃,更是无数航空人默默奉献的成果。作为新时代少年,我们要学习他们的探索精神,未来为祖国的发展贡献自己的一份力量。(指导老师:张岳萍)

★书写中国航空故事

□小记者 王钰

(惠安县城南实验小学三年级)

在古代,人类就对天空充满了好奇。嫦娥奔月的故事家喻户晓,那时人们靠着想象“触摸”天空,现在则真的可以上天啦。

在中国飞机谱系图上,我看到了攻击-11无人机、L-15“猎鹰”教练机、蓝鹰AD100超轻型飞机等各式各样的飞机。从“冯如一号”的起步,到一架架中国飞机的诞生,它们让我感受到了中国航空技术的发展。未来的日子里,我们将以更强大的实力,书写中国航空故事。