■融媒体记者 黄碧云 文/图

笔尖记录师恩点滴。在刚刚过去的教师节，泉州晚报社的小记者们化身“师恩记录者”，带着观察与感动，用脚步追随老师的日常，用文字捕捉校园里的温暖瞬间，让这个教师节更添一份细腻的成长印记。

9月10日上午，小记者们便提前来到校园，有的蹲守在教室门口，记录老师提前到班检查卫生、准备课件的身影；有的课间驻足办公室外，观察老师利用休息时间批改作业、与同学谈心的细节。课堂上，他们格外留意老师的教学瞬间：当老师耐心讲解难题，当老师用趣味故事化解知识难点，当老师发现同学走神时悄悄提醒，这些画面都被小记者们快速记录在采访本上。

★师恩回响

□小记者 林宇超

（安溪县第三实验小学六年级）

有人说：“老师是辛勤的园丁！”有人说：“老师是燃烧自己，照亮学生的蜡烛！”也有人说：“老师是承载万千学子向上攀爬的人梯……”

记得四年级的语文老师陈老师，有一次我考试失利，是您轻轻拍着我的肩，对我说：“失败乃成功之母，没关系。”您的话激励了我，驱散了我的阴霾。您还帮我分析错题，耐心讲解。

如今，我虽然不在您的班上了，但您的鼓励，却永远烙印在我的心中，一直激励着我。（指导老师：林晓莉）

★红笔与晨光

□小记者 蔡文锴

（安溪县逸夫实验小学五年级）

清晨七点，天刚蒙蒙亮，李老师已坐在办公室。她右手握红笔，左手攥着干面包，匆匆咬几口，目光就落回作业本上，红痕在纸页间不停游走。七点半，她准时立在校门口，笑容暖得像初升的太阳，迎着每个走进校园的学生。

课间十分钟，她没歇着。轻步走在走廊，目光追着嬉闹的身影。见学生奔跑冲撞，立刻上前拉住：“慢点跑，别摔着。”声音软乎乎的，满是疼惜。上课铃响，哪怕嗓子干得发紧，她也把每句话、每个知识点讲得明明白白，直到下课铃催着才停下。

中午大家休息时，她还埋在作业堆里，一页页翻、一句句批，红笔始终没停。傍晚，成沓的试卷又堆到桌前，她低头认真评阅。深夜，办公室的灯还亮着，她整理资料，备第二天的课，灯光映着她伏案的身影。

这就是老师的一天——看着平凡，却藏着不普通。她用一天天的坚守，把学生成长的路，照得亮堂堂的。（指导老师：李雅如）

★致敬我的老师

□小记者 李泊翰

（安溪县第九小学四年级）

您总是对我们说：“字要端，人要正。”黑板上的板书永远工整得像印刷体一样。哪怕讲解的是最枯燥的汉字，您也能讲得妙趣横生。

您还很善解人意，就像妈妈一样无微不至地关怀着我们。同学们之间闹一点儿小矛盾，您也会挺身而出，化解了一场又一场的矛盾。若是有人受伤了，或者生病了，您便会在第一时间关心他，给予他及时的帮助……

您的声音或许不洪亮，却总能穿透喧闹；您的手掌或许不宽大，但稳稳地托着我们的梦想。三尺讲台是您的战场，一支粉笔是您的武器。您把半生光阴化作春雨，默默地滋润着我们这些未绽放的花苞。师恩如光，照亮着我们前行的路。尊敬的老师，您辛苦了！（指导老师：黄国来）

★从课桌到讲台的距离

□小记者 王紫悦

（安溪县第九小学五年级）

那天睡前，我嘟囔着长大后也要当老师，话音刚落，床头出现了一位小精灵。她轻点我的额头，再睁眼时，我竟变成了王老师，坐在办公室里。

上课铃响起，我攥着教案冲进教室。可站在讲台上，熟悉的知识点变得陌生，我结结巴巴领读，一堂课下来喉咙冒烟、后背冒汗。下课刚想喝水，又得回教室布置作业。

语文课代表抱着比字典还高的作业本进来，我拿起红笔批改，没改几本手腕就发酸。看着歪扭的字迹和刺眼的错号，我终于明白原来当老师这么不容易。我忽然懂得，课桌到讲台的几步距离，藏着老师日复一日的默默付出。（指导老师：王锦凤）

★“井长”老师

□小记者 林钰婷

（安溪县第十七小学四年级）

我们的语文老师汪源总说：“我是给你们挖井的人，以后你们渴了，记得井在哪儿就行。”

汪老师的“挖井大法”堪称一绝。讲李白，他大手一挥：“这可是唐朝最强快递员——‘朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还’，这速度，顺丰见了都得鞠躬叫祖师爷！”我们笑得东倒西歪，知识却像清泉一样，悄无声息地流进心里。

有一次写《我的梦想》作文，我卡壳了半天，他就带我“现场挖井”：“没水了？走，井长带你挖一口！”他把我拉到那棵槐树下：“坐着，看天看地看蚂蚁，看到什么，就写什么。”看着看着，光从叶缝洒下，一地碎金，恍若梦想闪烁……那一刻，井口迸发，文思如泉涌……

汪老师的井里不只装知识，更盛满做人的清澈。一次考试，有同学作弊，他严肃道：“井水要干净，人心更要干净。”

阳光透过玻璃窗，照得杯中的白开水晶莹透亮，我想起汪老师那句“要做一辈子挖井人”。而我，也要成为像汪老师那样的挖井人，让清泉流淌……（指导老师：谢桂月）

★我心中最美的老师

□小记者 潘佳惠

（安溪县第十七小学六年级）

人们常说，老师像红烛，燃烧自己照亮我们；像春雨，无声地滋润我们的心灵。李老师于我，就是这样的存在。

记得军训时，我因为被人误会，一时冲动动了手。当李老师知道这件事后，我害怕极了，以为会迎来严厉的批评。可军训最后一天，她来了，没有责骂，只是蹲下来，轻轻叹了口气，语重心长地说：“这件事起因不是你的错，但动手就是你的不对。以后做事，一定要冷静，别让冲动坏了事儿。”那一刻，她的声音像一股暖流，化解了我所有的不安。

李老师，您就像我的母亲一样。您的教诲如春风化雨，在我犯错时指引我，在我迷茫时鼓励我。是您的期待，让我在成长的路上勇敢向前。千言万语汇成一句：老师，您辛苦了！

（指导老师：刘婉茹）

★老师的辛苦

□小记者 王思维

（安溪县第三实验小学六年级）

周三下午，林老师抱着厚厚的一摞试卷走进了办公室。办公室里很安静，只有笔尖在试卷上摩擦的沙沙声。只见她时而低头沉思，时而奋笔疾书，红笔在试卷上勾勾画画。

等她批改完试卷，已经到了晚上。第二天上课铃响，林老师拖着疲惫的身躯走进教室，可她还是强撑着精神，用略显沙哑的声音给我们讲解试卷上的难题。

看着老师那疲惫却依旧认真负责的模样，我们都明白了老师的辛苦。（指导老师：林晓莉）