■闫相达

《美在非遗 育见未来——非遗特色美育教学设计如何做》以美育为主旨，系统梳理福建省非物质文化遗产，构建“技艺欣赏”“实践路径”“文化传承”的闭环，为传统文化活态传承提供可操作的范例。福州脱胎漆器流光溢彩，泉州南音千载不衰，闽南红砖上雕刻的时间印记，我们与它们相遇的时候，便触摸到中华文化绵延不绝的生命脉搏。

本书不按常规的罗列和介绍方法，而是以闽东、闽南、闽西、闽北、闽中为经纬线，展示了福州脱胎漆器、泉州南音、闽西汉剧等二十多个具有代表性的非物质文化遗产项目。品鉴之美的路径、践行之路的探索、传承之道的方法。除了技艺源流、工艺细节之外，还挖掘出其中所蕴含的美育价值。从沈绍安创艺传奇到各种髹饰技法都有详细的讲解，在领略精妙之时，也体会到极致的匠心精神以及东方美学的深邃意境。

理论建构是骨架，而对“实践”的极端追求则是本书的血肉和灵魂。非遗传承人被邀请加入其中打破学科之间的界限，在美术、音乐、戏剧等多门课程中全面展现出了非遗融入教育的方式方法。更让人惊喜的是，静止的文字借助科技变得生动起来，书中的二维码就像是一个个任意门，轻轻一扫，福州十番音乐的悠扬、建瓯挑幡的豪迈就会扑面而来。因此非遗活了，可看、可听、可触，真正地走出了古籍，走进了课堂。静态与动态相融合，给教育者提供了一个实践的舟楫，也使普通读者在潜移默化中产生了文化认同并产生了想要传承的想法。

书中的每项非遗不再只是博物馆里静止的展品，通过本书的梳理和解读，变成了一颗颗可以亲近、体验、创造美的教育种子。在惊叹于技艺之精妙的同时，也能够感受到那片土地所散发出的温度，在品味“守艺”背后所承载的文化初心。

正如杨红教授所言，非遗是美育很好的材料。《美在非遗》就是践行这一理念的产物，是对福建非物质文化遗产的一次梳理和赞美，也是非遗美育的实践指南。非遗之美在于技艺精湛，更在于文化积淀、精神传承；美育不仅仅是审美的传播，更是连接古今，让非遗在新时代焕发新的光彩。

展开《美在非遗》，读者看见的不只是八闽大地上的非遗文化瑰宝，更是跨越时间的美学教育交流。以文字为桥，用美育作舟，将非遗之美送达大众眼前，匠心之火得以流传，在当下的文化自信浪潮中，一部兼具专业性与可读性的作品就是向中华优秀传统文化表达敬意，并给非遗传承赋予了新动力，但愿每一个翻开此书的人，在这里找到美、懂得美，成为美的使者，让千年非遗在美育春风中源远流长，历久弥新。