■早报记者 颜雅珍 文/图
近日,鲤城区第三实验小学小记者走进霞洲妈祖宫,泉州非遗传习所——霞鹰武术馆青狮阵副馆长纪彬荧等带领小记者了解泉州的“刣狮”文化。
当天,小记者们不仅学习了五祖拳,观看了精彩的双刀杀狮表演,还拿起十八般兵器绕起“宋江阵”。小记者在教练的指导下变身小小雄狮少年,真切地感受到了国家级非遗的魅力。
★变身少林小子
□小记者 林柏霖(鲤城区第三实验小学五年级)
活动中,纪彬荧副馆长告诉我们,刣狮又称弄狮、醒狮,相传为少林和尚一元祖师所创。据说他在清朝政府下令焚烧少林寺时,为了不让少林寺武术失传隐居民间,将武术套路融入舞青狮里,再用家家户户的锄头、扁担、四角板凳等当兵器来绕阵,一招一式都融入了武术的技艺,真正将武术和舞狮结合起来。之后经过200多年的演变,渐渐形成了现在的刣狮表演。
要舞好狮子,首先要先练好拳。在教练们的指导下,我们开始学习五祖拳“八步头”的拳术套路。双掀、请拳、吞吐……大家认真学习一个个动作,一招一式配合着喊声,看起来气势十足,俨然一派少林小子的模样。
(指导老师:陈丽妹)
★体验青狮阵
□小记者 徐印清(鲤城区第三实验小学五年级)
了解完五祖拳和青狮文化的背景故事后,我们开始跟随教练们学习五祖拳里最简单的一套拳法。双膝下弯,两手翻动,我们的招式看上去刚劲有力。接着我们拿着十八般武器绕圈走,体验摆青狮阵,据说正式出阵时还有72人甚至108人组成的阵法呢。
随后教练为我们带来了双刀刣狮的表演。一位教练套上了舞狮道具,时而腾空而起,时而左闪右躲,时而摇头晃脑,表演得精彩极了。另一位教练则手持钢刀,时而翻身跳跃,时而瞄准狮头迅速出击,看得我们热血沸腾,真是万分精彩。 (指导老师:许滢滢)
★舞动的青狮
□小记者 胡一鸣(鲤城区第三实验小学四年级)
这次活动中,教练为我们表演了双刀刣狮。只见一位教练拿着狮头在前面,学员弯着腰充当狮尾,锣鼓声一响眼前的狮子时而横眉怒目,时而抖擞精神,时而站立猛扑……真是精彩有趣。伴随着鼓点节奏,狮子怒吼着朝持刀者冲过去,我的心里不由得担心起来。可他只是一个侧身便闪开了,回头便是“铛铛铛”连砍三刀,刀刀都朝着狮子的脚底扫去。狮子摇着头跳开了,引得大家连声喝彩。
看完精彩的刣狮表演,我迫不及待地想试一试。我当狮头,另一位同学当狮尾。我双手握住狮头里的木棒,本来以为很容易,谁知在我手中狮头重得像座小山,令我快喘不过气来。“狮头往前推一下,再赶紧收回来……”教练的指导令我瞬间明白舞狮的诀窍,经过不断尝试我慢慢掌握了窍门,更体会到了舞狮的不易。
(指导老师:章志军)
★绕“宋江阵”刣狮
□小记者 徐子峰(鲤城区第三实验小学五年级)
在纪副馆长的细心讲解下,我们了解到“刣狮”其实是一种游艺活动,据说起源于古代的军事阵法和武艺演练,后来演化成“宋江阵”,并融入了传统的舞狮技艺,兼具打斗演练。
随后我们手持各式各样的“兵器”——长枪、剑、棍棒……更有意思的是还有人拿着雨伞和各式农具,我拿到的是一把青龙大刀。在教练的引导下我们绕阵围狮,手持武器悄悄包围了正在酣睡的青狮。紧接着,我们一起发出了“哈”的喊声,青狮一下子就被惊醒了,蹦起来愤怒地寻找着攻击目标。其中一位教练手持青龙大刀大喝一声跳了进来,青狮看到了径直扑了上去,教练则舞着大刀,在锣鼓声的伴奏下把青狮耍得团团转,现场真是精彩。
(指导老师:曾小草)
★热闹的“刣狮”表演
□小记者 陈羿昊(鲤城区第三实验小学六年级)
“嘿”“哈”……吸气、弓步、出拳,瞧,我们小记者也成了武林中人了。大家比画着五祖拳,动作流畅,一气呵成,真是太酷啦!
这次活动,我最期待的环节是绕宋江阵。我们陆续领取武器,绕圈摆出宋江阵,最后分成两组围出了两个圆。令我印象深刻的是,在阵中我们挥舞着手中的武器发出叮叮当当的声音,惊醒了正在酣睡的青狮。青狮猛地跳了起来,发出来一声震天怒吼,随后便在我们身边游走着,似乎想要攻击我们。这时一名手握双刀的勇士迎了上去,追赶着狮子。狮子不甘示弱奋起反扑,勇士则挥刀挡在胸前,你来我往,好不精彩。这便是有200多年历史的国家非物质文化遗产——泉州“刣狮”。“刣”在闽南语中意为“杀”。“刣狮”融合了武术、阵法和舞狮表演,场面真的很热闹。
(指导老师:陈晓艺)
★感受非遗魅力
□小记者 苏槿昊(鲤城区第三实验小学五年级)
来到霞洲妈祖宫,武术队小队员们的五祖拳表演吸引了我们。别看他们一个个年纪都不大,打出的拳头却刚劲有力,气势十足,我们不由得拍手叫好。
随即我们加入了非遗五祖拳的学习队伍中。在教练的指导下,大家有模有样地请拳、出拳,学得不亦乐乎。练好了底子,我们就要开始重头戏——“杀”狮。大家手握十八般“兵器”,围成圈摆出宋江阵,从大到小再由小到大地绕圈。特别是绕到中心点时,大家要跳起来喊一声“哈”,配合着锣鼓声好不热闹。而摆出宋江阵最主要的目的就是“杀”狮了,接着我们就观看了精彩的“双刀杀狮”表演,整场体验令人印象深刻,这就是我们非遗的魅力。
(指导老师:章志军)