■早报记者 傅蓉蓉 文/图

近日，丰泽区丰盛实小、泉州东海湾实验学校小记者前往泉州湾河口湿地省级自然保护区宣教馆，在泉州市观鸟学会科普讲师崔琪艳的讲解下，学习湿地概念与作用、鸟类概况、鸟类救助等知识，通过短片介绍、VR体验、观赏鸟类标本等互动体验，探索缤纷的鸟类世界，感受人与自然和谐共生的深刻含义。

★学习鸟类知识

□小记者 郑丁宁

（丰泽区丰盛实验小学四年级）

看完宣教馆放映的短片，我们了解到许多鸟类知识，如鸟类分为几种：留鸟、夏候鸟、冬候鸟、旅鸟。走进展厅，通过鸟儿的外貌特征，我们识别出鸟儿的名字。看，那只嘴巴大大的、像琵琶，脸蛋黑黑的是黑脸琵鹭；眉毛弯弯的是画眉；通体黄色，像穿了一身金铠甲是黄雀……各种美丽优雅的鸟儿令人眼花缭乱。最后，我们还体验了VR观鸟。在VR世界里，鸟儿们有的低声吟唱，有的休闲散步，有的忙碌捕食……太神奇了！

这次活动，我们认识到鸟儿和其他野生动物都是人类的朋友，我们要好好爱护它们！

★人类的好伙伴

□小记者 庄同衡

（丰泽区丰盛实验小学六年级）

活动中，我们了解到中国有1445种鸟类，是世界上鸟类最多的国家之一。全球有九条候鸟迁徙路线，中国就有四条。鸟儿是人类的好伙伴，婉转清越的鸟鸣早已成为我们生活的一部分。

我们吃饱了，有的鸟儿却在挨饿；我们享受着快乐的生活，有的鸟儿却失去了栖息地……保护濒危鸟类是我们共同的职责！我们应当少排污水，不乱丢垃圾，植树造林，美丽的生态环境是鸟儿的家园，也是我们的家园。（指导老师：林河兰）

★与自然和谐共生

□小记者 游雨铉

（泉州东海湾实验学校六年级）

2月2日是世界湿地日、3月3日是世界野生动植物日……为了保护大自然，人们设定了一个又一个保护日。这次，我们走进泉州湾河口湿地省级自然保护区宣教馆，感受生物多样性的美好，深刻体会设立这些保护日的意义。

崔老师为我们普及了鸟类保护知识，最难忘的还是零距离观察鸟类标本。来到馆内，抬眼望去，两旁整齐地摆放着许多逼真的标本，大家看得目瞪口呆，讲解员一边指着标本，一边细细地介绍着，大家边听边记。活动虽已结束，但保护鸟类、维护生物多样性的种子在我们心中扎下了根！（指导老师：李惠珍）

★大自然的精灵

□小记者 杨蕴之

（泉州东海湾实验学校五年级）

走进宣教馆，我们先在会议室聆听了科普知识讲座。讲座中，我知道了鸟类分为留鸟、冬候鸟、夏候鸟、旅鸟，我国有1400多种鸟类，是世界上鸟类最多的国家之一。接着，我们走进展馆，与鸟类标本零距离接触。在讲解员的带领下，我们认识了脖子有独特标志的绿头鸭、不同种类的猛禽……还了解不同鸟儿的生活习性。置身于逼真的场景和栩栩如生的鸟类标本中，我们仿佛听到鸟儿的歌唱。我的心中也埋下了爱护鸟儿的种子，爱护这可爱的生灵，这大自然的精灵。（指导老师：黄丹丹）

★奇妙的观鸟之旅

□小记者 吴晓琴

（泉州东海湾实验学校五年级）

从科普讲座中，我了解到根据迁徙特性，鸟类分为全年在同一地区生活，不进行远距离迁徙的留鸟；春季迁徙到此地繁殖，秋季飞往越冬区的夏候鸟；冬季在此地越冬，次年春季迁往繁殖区的冬候鸟；迁徙时在此地短暂停留，不在此地繁殖、越冬的旅鸟；因某些原因，迁徙时偏离正常路线而短暂停留的迷鸟。

听完讲座，我们拥有了零距离观察鸟类标本的机会！各种标本栩栩如生，令人仿佛置身在鸟的王国。不知不觉中，我加深了对鸟类的认识，感受到生物多样性的美好。（指导老师：黄丹丹）

★保护湿地 人人有责

□小记者 黄翰霖

（泉州东海湾实验学校四年级）

崔老师告诉我们，湿地、森林、海洋并称为地球三大生态系统，共同维护着地球生态平衡。湿地是许多鸟类赖以生存的地方，如勺嘴鹬、黑脸琵鹭等，是生物链中十分重要的一环，它不仅可以给动植物提供栖息地，在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面也起到重要作用。如果湿地生态系统受到破坏，随之而来的将是湿地动植物资源急剧减少和环境恶化。

湿地保护事关生态安全，我们要爱护水源，减少水污染，保护湿地，保护生物多样性。保护湿地，不但是在保护动植物赖以生存的家园，更是保护人类的未来！（指导老师：吴桂妹）