■早报记者 颜雅珍 文/图

11月26日，泉州市中山陶英小学、泉州开发区实验学校小记者走进海滨街道东鲁社区，参与传承多彩非遗——“妆糕人”指尖艺术体验活动。当天，泉州“妆糕人”爱好者陈学珍为小记者们介绍妆糕人的历史由来、制作原料、工艺手法等，让大家对妆糕人有了认识和了解。随后，在他手把手的教授下，小记者们纷纷动手体验捏塑生肖兔子，感受这一指尖上的非遗魅力。

★创新才能发展

□小记者 林炜翔

（泉州开发区实验学校七年级）

陈爷爷为我们分享了一个传说故事：很久以前，北方的一位面点师经营着面条、面包、馒头等面点，后来竞争者越来越多，他苦恼于生意萧条，忧愁地思索着如何破局。一天，他突然灵机一动，心想普通的馒头遍街都是，那给它上个颜色、捏个造型，不就与众不同了。他马上把面团“大改造”了一番，捏出了一个个动物的形状，果然，生意变得红红火火。从此，人们给这一技艺取了个名字——捏面人，后来传到了南方，就有了“妆糕人”这一叫法。

由一种食物变成了一种艺术，可见艺术就在我们身边，每个人都可以是艺术家，我们要善于去挖掘自己的“艺术气息”。

（指导老师：李丽馨）

★守艺·传承

□小记者 苏诗涵

（泉州开发区实验学校七年级）

妆糕人，也就是北方的“捏面人”，用面团捏制而成，在古时候是可以食用的，如今仅供欣赏。这面团是用面粉、糯米粉、调色素和蜂蜡做成的，蜂蜡具有防腐、防裂的作用。

桌上摆着一个个小盒子，里面放置着五颜六色的面团。陈爷爷早早地将材料准备好了，就等着教我们如何制作一只本命兔。在陈爷爷手把手的教授下，我们从兔头开始，然后做兔身，再到耳朵、眼睛、嘴巴、手、脚，甚至是指头、指甲，每一步都细节满满。制作的过程需要十分细心，每一个部位的连接，都需要用工具慢慢地磨，同时也要讲究速度，防止制作过慢而裂开。

这一技艺在古代就已经流行，它能够源远流传，离不开传承者的耐心与恒心，这不忘初心的品质不正是我们应该学习的吗？

★不简单的妆糕人

□小记者 廖紫璐

（泉州开发区实验学校七年级）

我们看着满桌颜色各异的面团，早已跃跃欲试。陈爷爷告诉我们，要先给手涂上蜡油，防止面团粘在手上。大家迫不及待地动起手来。我取了四分之一的白色面团揉成一个小椭圆形，把它按在一根长长的竹筷上，捏出兔子的头部轮廓，用一点点红色和黑色的面团来点缀，制作兔子的眼睛和耳朵。然后，把剩下的面团揉成长椭圆状，围在头部下方当做兔子的身体，在兔子的胸前粘上一个胡萝卜。最后，就可以制作兔子的“双手”跟双腿了……

一眼望去，同学们做的兔子各式各样、奇形怪状的。这小小的妆糕人看似简单，做起来还真不容易，需要日积月累坚持练习打磨才行。

★欢乐的非遗体验

□小记者 周颢

（泉州开发区实验学校六年级）

开始动手制作妆糕人啦！我先取一小团面团，搓成长条捏出兔子的头部，再捏出耳朵和眼睛。陈爷爷指导我们，用黑色的面团来制作兔子的眼珠，兔子的耳朵轮廓则用红色来勾勒，果真头部生动了起来。随后，开始制作兔子的身体啦。这里用的面团要比头部大，揉成椭圆后接在头部底下，进行表面的打磨。紧接着制作兔子的双臂，配上红色的胡萝卜以及绿色的叶子，最后是兔腿，特别要注意刻画脚趾的细节。这一过程很考验大家的动手能力。

完工后，我看了看大家的作品。天哪！别人家的兔子形象简直太可爱了，而我的兔子身体上到处是裂痕，长得还很搞笑，简直是个“四不像”。陈爷爷看到我做的兔子，逗趣道：“我们这些兔子都是家养的，你那瘦成猴了，一看就是野生的……”大家都开心地笑了。

★体验指尖艺术

□小记者 陈家诚

（泉州开发区实验学校七年级）

通过陈爷爷的讲解，我们明白了妆糕人是如何诞生的：以传统的面粉、糯米粉、调色素、蜡油为原料，经过工艺加工，配制成五颜六色的具有良好可塑力的糯米团，再借助刀、梳子等工具经过揉、捏、切、搓等捏塑手法，塑成糕人。我们都被眼前栩栩如生、生动有趣的妆糕人所吸引。随后，大家在陈爷爷的指导下，尝试制作生肖兔子，没想到难度相当大，每个人做出来的成品形态各异，有的憨态可掬，有的惨不忍睹……大家你看看我，我看看你，笑得前俯后仰。

我不禁感慨万千，这手艺看似简单，没有扎实的基本功以及灵活的手指是不可能制作出好作品的。其实，学习也和捏妆糕人一样，需要把基本功练好，一步步向前！

★勤于思考 创造奇迹

□小记者 黄思涵

（泉州开发区实验学校七年级）

妆糕人在北方也叫“捏面人”，在1000多年前，有个面点师原本开心地卖着包子和馒头，生意红红火火，谁知不少人效仿他卖起了面点，他的生意被抢走了。他冥思苦想，终于想到一个点子，将面团做成一个个活灵活现的面人，“新产品”果然大受欢迎，面人就这样横空出世了。随后，在陈爷爷耐心的教授下，我们还体验了用面团制作生肖兔子。

此次体验，让我感受到古代劳动人民的智慧，更体会到非遗文化的魅力。今后，我们要勤于思考，创造奇迹。

★向陈爷爷学习

□小记者 林筱彤

（泉州市中山陶英小学三年级）

街道上，每每看到各式造型、惟妙惟肖的妆糕人，我总能被吸引。此番，我们也有机会亲身体验一把妆糕人的制作。

我激动又紧张地抹上蜡油，随后便开始取出面团，捏塑面人。没想到一开始我就遇到了个大挫折，制作好兔子的头部，却把兔身捏得不成样子，我焦急万分。好在陈爷爷有双魔术师一般的手，在他的“魔法”下，我的兔子终于被“抢救”成功。看着陈爷爷的佳作，我不禁敬佩不已。据说，陈爷爷原是一位“糖画”艺人，他出于热爱跟着非遗老师傅学起了妆糕人，致力于将非遗技艺传承下来，他的精神值得我们学习。