12月2日,闽南师范大学泉州市洛江区附属小学小记者分批走进洛江区人民法院,在讲解员的带领下学习了关于预防未成年人犯罪、促进家庭教育等方面的法律知识。讲解员还向小记者介绍了法庭的结构设置和功能布局,以及法官的职责和法徽、法袍、法槌所代表的含义。
最后小记者们穿上法袍坐上审判席,敲响法槌,开展了一场模拟庭审活动。
■早报记者 刘静梅 通讯员 杜诗颖 文/图
★压抑的羁押室
□小记者 林钜淞(闽南师大洛江附小三年级)
法院里的警察叫“法警”,在这次活动中,他们向我们详细介绍并示范了手铐、警棍和盾牌等装备的使用方法。紧接着,法警叔叔带领我们参观了临时羁押室。它需要刷门卡进出,四周墙面上都有软包,嫌疑人坐的椅子和地上还有固定手铐的地方。在里面我们感觉非常压抑。
今天的活动让我们近距离了解了法院的工作,感受到法律的庄严和神圣,增强了我们的法律意识。 (指导老师:林喜红)
★有趣的角色扮演
□小记者 龙筱钰(闽南师大洛江附小四年级)
这次活动中,我最喜欢的环节是角色体验。我们首先了解了法庭上不同角色的职责和案件的审理过程。当我坐在审判长的位置时,我感受到了审判长的威严;坐在书记员的位置时,我觉得做人要严谨,一丝不苟;坐在被告人的位置时,我感到有些无地自容……
法律面前人人平等,我们一定要学好法律知识,不犯法,还要用法律知识来保护自己的权益。我觉得这次活动十分有意义,因为借助这个契机,也许将来的某一天我有机会穿上法袍。(指导老师:彭幼丽)
★无袍法官
□小记者 赖惜珍(闽南师大洛江附小四年级)
走进法庭,首先映入我们眼帘的是高高挂起的国徽,庄严又隆重。国徽下方的桌子上立着“审判长”的牌子,左右两边是人民陪审员的位置。人民陪审员也被称为“无袍法官”,因为开庭时他们是不用穿法袍的。委托代理人是受当事人所托代为诉讼的人,他们可以是律师、当事人的近亲属、有关的社会团体或者所在单位推荐的人,以及经人民法院许可的其他公民。
这次法院之行令我收获了许多知识,使我懂得了如何用法律来保护自己的合法权益。让我们一起与宪法同行,为成长护航。
(指导老师:彭幼丽)
★严谨的书记员
□小记者 林小清(闽南师大洛江附小三年级)
一走进法庭这个神圣而庄严的地方,我就悄悄地找了个位置坐了下来。接下来,法院的小刘老师为我们介绍了法院的立案和审判流程,我们还认识了法官、检察官、书记员、法警、被告人等角色。
到了模拟庭审环节时,我们每个小记者都认真起来,有的当“原告”,有的当“被告”,有的当“小警官”……坐在审判长的位置时,我感受到审判长的威严;坐在被告人的位置时,我感到无地自容;坐在书记员的位置时,我明白要一丝不苟。书记员需要记录下整个庭审的过程,并在庭审后整理出来让双方签字,这个位置真是太重要了。 (指导老师:郑瑶依)
★难忘的求知之旅
□小记者 谢雅晴(闽南师大洛江附小四年级)
跟随着讲解员,我们开始了今天的法院求知之旅。活动中,我得知法庭中间最上面是法官的位置,法官左手边是原告的位置,右手边是被告的位置,中间是书记员的位置。如果被告人的人数较多,就要坐在下面的被告席上,被告席的后面紧挨着法警的位置,每一名被告人需要配备一名法警。
这趟法院求知之旅中最让我难忘的就是问答环节。我们在互动中了解法庭的庭审流程,学习了法律知识,感受到法律的威严,让法治的种子在我们的心中生根发芽。最后我们穿上法袍敲响法槌,更加直观地感受法院的审判工作。我在心里暗下决心,希望有朝一日,我还能回到这里,再度敲响这庄严与神圣的法槌。(指导老师:彭幼丽)
★知法懂法不犯法
□小记者 吴蔓倪(闽南师大洛江附小三年级)
一走进法庭,我就感受到这里是多么庄严神圣。法庭的正中间挂着一枚大大的国徽,国徽的前面就是审判长的位置。法官助理小刘老师通过知识抢答环节,让我们了解了未成年人预防犯罪和如何保护自己合法权益的知识。
随后法警带我们参观了临时羁押室,它狭小而昏暗,嫌疑人还要戴着手铐,没有自由。最后我们走上审判台,体验了在国徽下敲响法槌的庄严与神圣,并扮演了审判长、书记员等不同角色。
通过这次活动,我对法院有了更深的了解。法律是神圣不可侵犯的,我一定要做个遵纪守法的好公民。 (指导老师:庄丽梅)
★法律小讲堂
□小记者 蔡佳怡(闽南师大洛江附小五年级)
我带着兴奋又紧张的心情推开了第一审判庭的大门,坐在整洁的椅子上听讲。在讲解员的问答环节中,我们答对了全部题目并获得小奖品,别提有多开心了。
接着我们走进临时羁押室参观,又化身“小法官”在模拟庭审中感受法律的威严。
一路上,我细细回味这次活动,发现我学到了法徽、法袍、法槌代表的法治含义,通过扮演各种角色了解了法院和法官的工作,还学到了应该用法律武器来保护自己。
带着这些收获,我期待着下一次的小记者之行……
(指导老师:许美丽)
★威严的“小审判长”
□小记者 彭婉瑜(闽南师大洛江附小四年级)
这次活动中,最让我难忘的就是法庭角色扮演了。我选择扮演的是审判长的角色,长长的法袍显得格外威严。仔细一看,我发现这是一件由黑色、红色、金色三种颜色组成的长袍。黑色代表庄重和严肃,红色和金色与国旗的配色一致,体现法院代表国家行使审判权。法袍胸前的徽章上有麦穗、齿轮、华表、天平等图案。审判席上的法槌是法官在开庭、休庭和闭庭时使用的,象征着权威、秩序和责任,有一槌定音的意义。
角色扮演活动中,身着法袍、手拿法槌的我犹如一位权威、公正的小法官。这次活动真是让我太难忘了! (指导老师:廖淑琼)
★法律的力量
□小记者 杨锦汝(闽南师大洛江附小三年级)
当我们走上审判台,扮演审判长、书记员、律师等不同角色时,我了解到他们的严谨和专业,感受到了法律的力量和公正。法律条文的背后,是对于社会公正和公平的追求。
法院工作人员还用提问等方式,为我们讲解了未成年人应该如何预防犯罪,遇到不法侵害时如何保护自己的合法权益等。
通过这次参观,我深刻地认识到了法律的重要性。我们应该多去了解法律、运用法律。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加注重法律的学习和应用,为社会的发展进步作出自己的贡献。
(指导老师:黄燕琴)
★成为一名法官
□小记者 杨佳蕙(闽南师大洛江附小三年级)
走进法院这个神圣而又庄严的地方,接待我们的是一位漂亮的小姐姐,她带领我们走进审判法庭,引导我们通过游戏互动问答环节,进一步了解“国家宪法日”的由来及意义。随后我们还学习了维护自己合法权益的法律知识。最后我们穿上法袍,坐在最中间的位置上,感受公平正义的力量。
从那一刻开始,我立志要好好学习,长大以后也要做一名法官。
(指导老师:李婉玲)