■融媒体记者 刘静梅 通讯员 李丹妮 文\图

日前，南安市第三实验小学小记者前往水头镇人民法庭，在工作人员周佳宝的带领下参观诉讼服务中心，详细了解法院和法官的工作，并以“如何预防校园欺凌”为切入点接受法治教育。最后在审判庭内，工作人员为小记者讲解了天平、法徽、法槌、法袍的意义，并安排他们有序走上审判台，穿上法袍、敲响法槌，体验当法官的感觉。

★自豪的一刻

□小记者 钟颜钰（南安市第三实验小学三年级）

一走进审判庭，我就看到桌上摆放着书记员、被告、原告、委托代理人和审判员等牌子。审判席上是法官的座位，桌上放着法槌，审判长在宣布开庭或继续开庭，以及判决作出裁定时，都要先敲击法槌。每次使用法槌一般只敲击一次，敲响后，诉讼参与人、旁听人员都应立即停止发言、喧哗或其他有碍庭审进程的行为，否则将按照规定追究法律责任。

这次活动中，我觉得最激动人心的时刻就是体验穿上法袍。看着身上的法袍和手里的法槌，我的心里十分激动，这一刻令我十分自豪。

（指导老师：魏春明）

★相约学法

□小记者 陶凯泽（南安市第三实验小学三年级）

参观过程中，法院工作人员告诉了我们应该如何用法律解决生活中的问题——“未成年人在学校不要做校园欺凌的事，不主动与同学发生冲突，不对其打骂、嘲笑、威胁、恐吓，不损坏他人东西等”。但有些人总是不能遵守，导致霸凌现象时有发生。当学校教育无法令其改过自新时，就只能通过法律的手段让其慢慢学会遵纪守法，学会尊重他人。

最后我们来到审判台，穿上法官专属法袍，手拿法槌，站在国徽下体验审判长工作时的庄严和神圣。这次活动令我们学会用法律保护自己——“穿上”法袍，知法懂法，用法守法！ （指导老师：魏春明）

★亲近法律

□小记者 汤思涵（南安市第三实验小学三年级）

一走进水头镇人民法庭，我们就看到法院的工作人员穿着制服迎接我们。他为我们讲解了法院运作的基本常识，以及到法院起诉的注意事项。比如起诉状是刑事自诉案件的自诉人或民事、行政案件的原告向人民法院提出的指控被告的书状；当事人不能来法院起诉的，可采用邮寄的形式将起诉状寄到法庭；起诉状需将当事人的自然情况、诉讼请求和所依据的事实和理由，证据和证据来源、证人姓名和住所地等写清楚。

正义的力量需要法律的保驾护航。让我们相约亲近法律，共同成长。 （指导老师：魏春明）

★树立正确人生观

□小记者 曾斯嫄（南安市第三实验小学三年级）

在法院工作人员的带领下我们边走边看，了解法院的工作流程和庭审过程。

随后我们先后换上法袍，走进模拟法庭，当了一次小法官，令我的心情无比激动。我决定要好好读书，认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，抵抗各种不良诱惑，将美好的人生掌握在自己手里。

（指导老师：余秀宝）

★预防校园欺凌

□小记者 黄恺妍（南安市第三实验小学三年级）

财管过程中，法院工作人员为我们讲解了“怎么用法律手段来保护好自己”“如何预防校园欺凌”等问题。

工作人员对校园欺凌作了重点讲解。校园欺凌分为身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌等方式。我们应该保护好自己，遇到欺凌时候勇于向家长和老师反映，不做欺凌者也不做旁观者。（指导老师：魏春明）