■融媒体记者 林婷瑜 文/图

近日，泉州市第二中心小学小记者走进泉州华侨历史博物馆，参加“泥好，2024！”DIY黏土“福”字挂饰制作活动。

一开场，讲解员向小记者介绍了“福”文化、龙在传统文化中的含义，并比较了东南亚华侨过春节与国内过春节的异同。在DIY黏土“福”字挂饰的制作环节，大家充分发挥想象力和创造力，用彩泥、卡纸和中国结等材料，制作出了色彩丰富、各式各样的“福”字挂饰。活动结束后，大家兴高采烈地把“福气”带回家，脸上洋溢着自豪和喜悦。

此次活动，让小记者们对新春佳节挂“福”贴“福”这一习俗有了更深入的了解，也让小记者们更加热爱中华传统文化。

★巧手做“福龙”

□小记者 李睿城（泉州市第二中心小学三年级）

在讲解员的介绍中，我们了解了东南亚国家的一些春节习俗，有的到别人家里做客，会送上四个桔子，然后自己拿回来两个，寓意“大吉大利”；有的会吃“捞生”，寓意“越升越高”；有的则跟我们一样会贴春联、挂灯笼。

随后，我们开始做“福”字啦。古代诗人陆游写道“灯前小草写桃符”，而今天我要“桌前黏土做福饰”——做龙年“福”字挂件。我先把红色彩泥搓成圆条，按在卡纸上，摆成一个“示”字旁，我还给它添上眼睛和嘴巴。接着，我用黄色彩泥做两个龙角当成“一”，用蓝色彩泥做了一个瞪着眼、甩着胡须的龙脸当成“口”，最后我做出“田”字和“2024”按在卡纸上，一只栩栩如生的“福龙”就跃然纸上了。你看它正在向我摇头晃脑呢！

活动结束后，我们拿着自己的“福”字合影留念。一张张笑脸，一阵阵欢呼，一个个“福”字藏着我们对新年的期盼和祝福。 （指导老师：王雪珍）

★过年风俗大不同

□小记者 陈恩琪（泉州市第二中心小学五年级）

活动中，我们了解到东南亚部分国家的过年风俗，印度尼西亚在过年时会挂灯笼、中国结；马来西亚会在过年时大扫除，寓意“除旧迎新”，还会吃“七彩捞生”（它是由生鱼片，白萝卜丝和红萝卜丝等材料做成），家庭成员们通过“捞生”仪式传递祝福；而泰国在大年初一，拜访亲戚时要送四个桔子，对方会留下两个，象征将祝福送回给主人。虽然每个国家庆祝春节的方式各有其独特之处，但都充满了欢庆气氛和传统色彩。

“福”字是中国文化的一个重要符号，凝聚了人们对美好生活的向往和祈愿。我们开始动手捏“福”字了，首先用铅笔设计图案，将彩泥经过捏、揉、搓、压，完全嵌入图案中。“福”字与彩泥结合，更赋予了它新的生命与意义，当一个完整的“福”字呈现在眼前，我感受到动手实践所带来的快乐与成就感。 （指导老师：杜婷婷）