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2024年03月14日

鲤城区第六实验小学小记者走进泉州市科技馆

拼装“玉兔号” 踏上“探月”之旅

小记者拼装“玉兔号”月球车模型

小记者走进《月球车》科普课堂

■融媒体记者 傅蓉蓉 通讯员 陈皓 文/图

3月10日,鲤城区第六实验小学小记者走进泉州市科技馆,在讲解员的带领下,走进无人机展区,体验无人机操作,学习无人机编程;参观智慧天地、太空探索展厅,在《月球车》科普课上,了解我国探月工程历程和卓越成绩,拼装“玉兔号”月球车模型,为航天梦插上“翅膀”。

★走进科技馆

□小记者 赵铭晨

(鲤城区第六实验小学三年级)

周末,我跟着小记者团来到泉州市科技馆,在讲解员的带领下,我们对现代科技发展有了更深的认识。我们先来到无人机展区,体验无人机编程和无人机操作。在《月球车》科普课上,我知道了中国第一个探月工程——嫦娥工程,中国第一个月球车——玉兔号。课后,每个小记者还免费领取了“玉兔号”月球车模型。了解完无人机和月球车,讲解员还带领我们来到展厅,在她的解说下,我不禁感叹科技发展的奇妙,我会努力学习更多科技知识,为未来的科技发展作贡献。 (指导老师:张丽娜)

★探索太空

□小记者 吴雨珊

(鲤城区第六实验小学三年级)

虽然来过泉州市科技馆很多次,可我还是掩饰不住内心的喜悦。这次和以往不同,在小记者团的带领下,我们体验了丰富的项目,我最感兴趣的是太空探索展厅。一进展厅,我就被月球模型吸引了,只见月球表面坑坑洼洼,它是地球的天然卫星。我走到“玉兔号”月球车模型前,“玉兔号”是我国首辆月球车,和着陆器共同组成嫦娥三号探测器。

科技改变生活,我们只有不断学习知识,才能更好地适应日新月异的世界。这次,我不仅收获了知识,更激发了对科学的热爱。(指导老师:黄怡)

★感受科技魅力

□小记者 彭馨巧

(鲤城区第六实验小学三年级)

这是我第一次走进泉州市科技馆,带着探索的心情,我开启了科技之旅。在《月球车》课上,通过讲解员的解说,我认识了中国第一辆月球车,知道它是怎么工作和运行。在智慧天地展区,我们通过各种科学小实验,了解声、光、电、磁、力等科学原理。而太空探索展厅是我最感兴趣的,展厅里有“玉兔号”月球车模型、各种火箭模型、火箭模拟发射演示……这次活动让我受益匪浅,我感受到了科技的魅力,拓宽了视野,收获了知识。 (指导老师:黄怡)

★走进探月工程

□小记者 陈泽恩

(鲤城区第六实验小学三年级)

在科普课上,讲解员为我们讲解了探月工程的“绕、落、回”三个阶段。“绕”即发射中国第一颗月球探测卫星,实现首次绕月飞行;“落”即发射月球软着陆器并携带月球车,在着陆器落区附近进行就位探测;“回”即发射月球采样返回器,软着陆在月球表面特定区域,并进行分析采样,然后将月球样品带回地球。

活动中,我们还获得了“玉兔号”月球车模型。回到家,我拼好模型,放在阳光下,它就可以行走了,因为它的身上背着太阳能板.太神奇了!我要好好学习,长大后研究出更多更高新的科技。 (指导老师:陈冷冷)

★体验无人机操作

□小记者 潘林祎

(鲤城区第六实验小学四年级)

这次活动,令我印象最深的是体验无人机操作。第一次操作无人机的我有些紧张,当我控制无人机时,讲解员在一旁指导,我的心怦怦直跳,但还好无人机最后稳稳地降落了。以前,我只知道无人机功能很多,但没有想到它竟如此神奇,让我不由得赞叹科技的力量。我们还走进展厅,学习各种科学知识,参与了《月球车》公益课堂,了解了探月技术的奥秘,激发了我对月球的兴趣! (指导老师:陈巧婷)

★学习杠杆原理

□小记者 陈欣欣

(鲤城区第六实验小学六年级)

我最感兴趣的是杠杆原理。讲解员带着我们来到一个巨大的展项前,它的中间有一个像钟表上的针可以左右摆动,两边各连接着一根粗绳,讲解员邀请了两位小记者体验“拔河”,力量小的小记者赢了力量大的小记者,我们感到很疑惑,讲解员解释道:“两边绳子的高度不同,力臂也就不一样了。力臂越长,所用的力越小,力气小的同学的力臂更长,所以她就胜出了。”原来是这样呀!所以就有了阿基米德的经典名言:给我一个支点,我就能撬起整个地球。(指导老师:张锦宝)

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