■融媒体记者 苏丽艳

尖叫、嘶吼、推搡，拿书打脸、言语辱骂、人身攻击……这哪里是在辅导作业，分明是在情绪宣泄！3月初，一条老师暴打学生的视频冲上热搜。

令人诧异的是，在各个留言区里，还有人为打人事件洗白。

老师打孩子也是为了孩子好，打一打疼一下就过去了，“黄金棍下出好人”……

如果你也认同这些观点，是因为你不知道一个真相：

长期遭受暴力体罚，孩子的大脑会产生不可逆的损伤，影响终身。

12岁以前的儿童大脑处于“黄金窗口期”，此时大脑最敏感，好环境、好信息造就聪明、灵活的大脑，坏环境、高压力则催生充斥负面信息的大脑突触。

研究表明，曾经在童年时期遭遇暴力的成人，大脑里的灰质体积明显较少。

灰质减少，预示着智力降低、认知迟缓、感觉迟钝以及语言、记忆发展缓慢，还会削弱孩子的自控力和判断力。

体罚、虐待、漠视，还会改变大脑海马体的结构，导致孩子日后应对逆境时更加脆弱，更容易得抑郁症、创伤后应激障碍（PTSD）。

家长或老师越是因为孩子自控力差而打他，孩子越无法控制自己的情绪和行为，大脑也会越来越差。

如果你不想助推这个恶性循环，请坚决对暴力体罚说“不”！