泉州网  泉州晚报  泉州商报  今日台商投资区  旧版入口






2024年05月16日

泉州市学生记者团“小记探校”活动走进泉州科技中学

中学校园大揭秘 小记带你探究竟

参观科创中心,小记者们感受到了科技的力量。

■融媒体记者 林婷瑜 刘静梅 通讯员 倪俊峰 吕鸿涛 文/图

5月12日,泉州市学生记者团“小记探校”活动在泉州科技中学举行。来自鲤城区的百余名五六年级的小记者在家长的陪同下,带着对知识的渴望和对初中校园的憧憬,深入科中的各个角落,开启了中学生体验之旅。

活动伊始,校长车思超对小记者和家长们的到来表示热烈的欢迎,并向大家介绍了学校的办学情况,让小记者抢“鲜”感受了学校“品质初中”“优质高中”的魅力。随后,小记者们饶有兴趣地走进树人大礼堂、真善美广场、明真图书馆、学生发展指导中心和科创中心等场所,感受学校的办学特色和文化底蕴。当天,小记者们还在实验课上提前当了一回“初中生”。

此次活动,为小记者们未来的中学生涯描绘了一幅生动的蓝图,激发了他们对未来学习和生活的热情和期待,也为即将步入中学校门的小记者们提供了宝贵参考。

★悠扬校歌催奋进

□小记者 邱晨晨

(鲤城区第六实验小学六年级)

“刺桐春满,丝路传芳,师范薪火教泽长……”当我们走进泉州科技中学时,悠扬的校歌在耳畔响起,字里行间流露着学校独特的文化和精神,仿佛它并不只是一首歌,更是学校历史、传统与理念的集中体现,激励着师生追求卓越,奋发向前。

我紧随队伍穿过操场,操场上活力四射的场面使我放慢了脚步。瞧,那威武的树木正洋溢着初夏的热情,遥相呼应的是操场上运动的身影,无不传递着青春的力量,深深感染着我们这些准初中生。我想,正是学校的丰富社团生活,让学子们能够在各自的领域里展示自己的才华和激情,真正地实现多元发展。

特别暖心的是,科中为我们每一名小记者送上了一份特别的礼物——一本红色的笔记本,封面上写满了祝福:“人海冷漠,你是清梦慢船;满怀希望,未来可期……”手里捧着笔记本,我心中满是暖意,我想这些祝福都会化作我前行的力量,伴随我走向梦想的彼岸。(指导老师:张锦宝)

★探索旅程获成长

□小记者 傅语涵

(泉州市立成小学六年级)

活动伊始,车校长向我们介绍了学校的基本情况,详细讲解了学校构建的“明真”课程体系,这一体系以“明理·明志·明德,求真·求是·求新”为核心理念,以“家国情怀、人文气韵、身心健康、科学精神、实践创新”为育人目标,充分体现出学校立德树人的教育初心。

为了亲身感受学校课程特色,我们上了一堂物理实验课,真切感受了中学课堂的乐趣。课堂上,冯季老师拿出乒乓球、漏斗、吸管等道具,通过不同实验去证明同一个物理原理,让我们更加信服,也让我们更好地将知识点牢记于心。我们在探索自然界奥秘的奇妙旅程中快乐成长,我已经爱上了这样的学习方式。(指导老师:蒋颖)

★满园书香沁心脾

□小记者 肖先林

(鲤城区新华中心小学六年级)

这次“小记探校”活动改变了我对中学生活的刻板印象。原来,中学的课堂并不像想象中的那样压抑,而是生动活泼的,老师在课堂上绘声绘色地讲解知识,引人入胜,同时也会结合生活实际,举一些“接地气”的例子,帮助我们更好地理解知识点。我们一下子就被老师生动有趣的教学方式所吸引,大家围着实验台动手操作,积极提问,大大满足了好奇心和求知欲。

最令我心仪的是学校的明真图书馆,这一图书馆总建筑面积有1300多平方米,总藏书近15万册,电子文献3万余册,其中电子阅览区还对接泉州市图书馆的电子图书资源库,可以让师生在校就能便捷获取市图书馆的优质数字图书资源。看着琳琅满目的图书资源,我都快被“馋哭了”,随手挑了一本书津津有味地读了起来,差点挪不开步,真希望在这书海中“醉”一回。当我们听到图书馆已经实现“刷脸”借阅图书功能时,不禁发出了惊叹声。

这次活动让我对中学生活产生了新的憧憬,更坚定了我对即将到来的中学生涯的信心,我想我已经做好准备迎接新的挑战了。(指导老师:林秀萍)

--> 2024-05-16 泉州市学生记者团“小记探校”活动走进泉州科技中学 3 3 东南早报 content_81602.html 1 中学校园大揭秘 小记带你探究竟 /enpproperty-->