■融媒体记者 黄碧云 通讯员 朱成芳 文/图
6月19日下午,安溪县第九小学小记者站举行续站仪式暨新闻讲座,校长谢福祥以及泉州晚报社融媒体中心刘玉红、黄宝阳两位老师为小记者们分发专属采访本。
谢福祥校长详细讲解了小记者的职责和要求,他寄语小记者要勤于阅读,善于观察,记录真善美,传递正能量,要团结协作,共同努力为学校争光。
这是一堂生动的新闻主题讲座,资深记者黄宝阳以自己的职业生涯现身说法,向小记者阐述了以脚力、眼力、脑力与笔力等四力铸就新闻之眼。
★新起点 新梦想
□小记者 陈煜鑫
(安溪县第九小学三年级)
今天,我们迎来了学校小记者站的续站仪式,这是一个激动人心的时刻,标志着我们一群小记者将踏上新的征程,开启记录生活之旅。
仪式在学校多媒体教室举行,现场气氛庄重而热烈。首先,校长发表了热情洋溢的讲话,他对小记者们提出了殷切的期望,希望我们能够有渊博的知识、敏锐的观察力和独特的视角,用文字记录生活中的美好瞬间,传播正能量。
接着,三位领导为小记者们颁发了专属采访本,并鼓励我们要继续努力学习,提高自己的写作水平和采访能力。今后,我一定会认真履行小记者职责,多阅读,多观察,多写作,努力为学校增光添彩。
(指导老师:林小芳)
★小记者 大作为
□小记者 许紫萱
(安溪县第九小学五年级)
刚加入小记者时,我以为小记者就是简单参加社团活动,写写稿子而已,直到这次聆听了黄老师的讲座后,我才明白了小记者也可以有大作为。
“世界有多大,记者的舞台就有多大”“新闻在哪里,记者就在哪里”。从黄老师的讲座中我认识到,记者是一份充满乐趣与挑战,且富有意义的工作。它可能是舒适的,也可能是危险的。无论何时,记者们都应不畏困难,随时待命。
作为一名小记者,我们要以黄老师这样的记者为榜样,在日常生活和学习中,多走,多看,多想,多写,争取做一名有信念、有担当的小记者,成为“真”的记录者、“善”的传播者、“美”的发现者!(指导老师:李小英)
★成为一名合格的小记者
□小记者 林梓怡
(安溪县第九小学四年级)
如何成为一名合格的小记者?我坐在座位上,目不转睛地盯着大屏幕,认真听黄老师讲课。是啊,成为小记者要有自信和勇气去采访陌生人;要克服多种困难,无论天气如何,都要第一时间赶到采访现场;在平时的学习中,要多读、多写,努力提高自己的写作水平。更让我期待的是小记者可以去更多地方,认识更多朋友,增长更多的见识。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。今后我将努力学习,用心体验,认真实践,争取早日成为一名合格的小记者。(指导老师:王敏丽)
★“四力”铸就新闻之眼
□小记者 徐梓阳
(安溪县第九小学五年级)
记者,乃是记录世间万象之人。作为一名记者,必备脚力、眼力、脑力与笔力。脚力意味着多行走,眼力是多观察,脑力侧重多动脑,笔力要求多写作。
黄老师多次在《东南早报》等报纸发表新闻作品,并荣获众多荣誉证书。曾经,她在外出采风时,偶然发现一家专注于纯手工制作甲胄的小店。出于职业的敏锐,她立刻进店探寻,与工匠合影并获取联系方式。通过深入交流,她了解到甲胄制作工序极为繁复,复杂些的甲胄制作至少需要三年。此外,她还广泛查阅资料,深入探究了甲胄的历史背景和文化内涵,实现了更全面透彻的认知。
黄老师的亲身经历,为我们小记者指明了前进的方向。
(指导老师:黄坤木)
★记者的责任可真大
□小记者 白哲轩
(安溪县第九小学四年级)
今天我们学校举行小记者站续站仪式,我迫不及待地穿上小记者专属的红马甲,戴着小记者证,满怀期待参加这次仪式。
什么是记者,当一名合格的记者有什么责任呢?老师告诉我们,记者是党的政策主张的传播者,时代风云的记录者,社会进步的推动者,公平正义的守望者。记者的责任可真大啊!
当我们真正成为一名记者,我们要去走很多地方,尝许多美食,认识许多朋友,见识人间百态。世界有多大,记者的舞台就有多大。作为小记者,我们可以获得写作能力、沟通能力、观察能力、获取和处理信息的能力等技能的全方位提升。
(指导老师:郑素娟)
★我是小记者啦
□小记者 张宸杰
(安溪县第九小学三年级)
一个个穿着红色马甲、戴着采访证的小记者们,正兴致勃勃地向教室里涌进。我也来了!从现在开始,我也是一名小记者啦!
教室里有一位前辈——黄老师。作为一名有着20年工作经历的老记者,她告诉我们,做一名合格的记者需要很多种能力,其中最重要的是“四力”——脚力、眼力、脑力、笔力。脚力是多行走,这是掌握第一手资讯的秘密;眼力要善发现,用手中的笔让世界更美好;脑力是多思考,学会透过现象看本质;笔力是多记录,这是写出好文章的秘诀。
这四种能力的形成不是一蹴而就的,在今后的学习和生活中,我将不断培养这“四力”,争取早日成为一名合格的小记者!(指导老师:林秋芳)
★写在续站仪式后
□小记者 高梓翔
(安溪县第九小学三年级)
星期三下午,我参加了学校的“小记者续站仪式”。那天下午的阳光,偷偷跳进了活动场地,同学们的脸上洋溢着兴奋和期待。这个特殊的仪式,标志着我们即将开始新的旅程,承担起小记者的责任与使命。
仪式上,老师详细讲解了小记者的职责和要求,鼓励我们发挥自己的特长,勇敢地去采访、报道、传递真实的声音。同学们听得津津有味,不时点头表示理解和认同,眼中闪烁着坚定的光芒,仿佛已经看到了自己成为一名优秀小记者的那一天。
仪式结束后,同学们兴奋地围着老师,询问接下来的采访计划和任务。我们迫不及待地想要开始自己的小记者生涯,去记录生活中的点滴,去传递身边的故事。
(指导老师:黄章云)
★参加小记者活动受益多
□小记者 陈梓灵
(安溪县第九小学四年级)
以前,每当看到高年级的哥哥姐姐参加小记者活动,我总是心生羡慕。而在今天的小记者续站仪式中,我终于如愿以偿成为一名小记者了,心情无比激动。
参加小记者活动不仅可以开阔眼界,增长新知识,积累写作素材,还可以结交新朋友,真是受益多多呀。今后,我一定要多参加活动,多发现身边新闻,多写稿,多投稿,努力成为一名称职勇敢、富有正义感的小记者。
(指导老师:周振华)