■融媒体记者 傅蓉蓉 尤艳萍 通讯员 苏玲玲 文/图

8月1日，泉州市第二实验小学、泉州东海湾实验学校小记者前往鲤城区新时代文明实践中心，参与“‘偶’遇非遗 匠心传承”活动。现场，国家级非遗江加走木偶头雕刻技艺第四代传承人黄雪玲通过珍贵的木偶头藏品，带着小记者走进“偶”的世界，了解木偶头雕刻技艺的起源和发展，并现场体验木偶头雕刻。

★非遗技艺代代传

□小记者 魏乐骏

（泉州第二实验小学四年级）

介绍完木偶文化，黄老师为我们展示了她的作品，我最喜欢的是雷公——面如青靛，发似朱砂，极具神韵。之后，黄老师让我们接触制作木偶头的材料，我们闻了闻樟木，还观察了木偶头的内部结构。最后，黄老师让我们亲身体验了木偶头雕刻，令我才真正体会到木偶头雕刻者的辛苦与毅力。正是这些非遗传承人的不懈努力，让传统技艺得以代代传承。黄老师的努力也让我们看到了优秀传统文化传承中宝贵的年轻力量。（指导老师：姚雅丽）

★刻刀下的灵魂

□小记者 王书艺

（泉州东海湾实验学校三年级）

一块木头，一把刻刀，雕刻出众生相。每一个木偶头都有独特的神韵和情感表达，都是匠人们心血和智慧的结晶。在黄老师的作品中，我们看到眉宇间透露出书卷气，尽显温文尔雅的生角木偶头；眉眼含情、嘴角轻抿、温婉柔美的旦角；以及五官夸张滑稽的丑角。

此次活动不但让我们近距离体验木偶头雕刻的精湛技艺，更让我们体会到非遗传承人的坚守与传承的不易。（指导老师：林真珠）

★沉心守艺的传承人

□小记者 黄蓥芯

（泉州东海湾实验学校四年级）

江派木偶头雕刻传承人黄雪玲老师由浅入深地为我们讲述了木偶头雕刻的历史。她告诉我们，想要雕刻好木偶头，不仅要有高超的雕刻技艺和扎实的绘画功底，还要有超乎寻常的耐心。在黄老师的介绍和演示下，我拿起刻刀准备雕刻，在体验过程中才知道想要在樟木上雕刻出精美的图案是多么不容易。

通过这次参观，我对历史悠久的木偶头雕刻技艺有了更深的了解，也感受到一代代传承人的沉心守艺。

（指导老师：黄雪玲）

★木偶文化浸润我心

□小记者 林荣镕

（泉州东海湾实验学校三年级）

在黄雪玲老师耐心的讲解中，我了解了木偶头的制作过程。她告诉我们，木偶头是精致小巧的木偶最重要的部分，因为它直观地体现了角色的性格、身份。木偶头的制作要经过十几道烦琐的工序，连头发也特别复杂，要用真人的头发一根根捋顺、粘牢。黄老师看到我们一双双好奇的眼睛，带着我们体验木偶头雕刻。在体验过程中，我发现想要雕刻出栩栩如生的木偶头，除了要学习雕刻技艺，还得有丰厚的绘画功底。

看着眼前活灵活现的木偶，我不得不感叹传承人高超的技术！这样复杂且精湛的技艺能流传至今，离不开像黄老师这样的传承人。

（指导老师：时晓萍）

★走近木偶头雕刻

□小记者 林煌宸

（泉州东海湾实验学校五年级）

黄雪玲老师以樟木为原材料，用刻刀就能勾勒出一个个鲜活的角色。在她的指导下，我们有幸体验了木偶头雕刻。尽管只刻了简单几刀，却让我感受到这项技艺的不易，因为每一次下刀都要保持极大的专注和耐心，稍有不慎就会前功尽弃。

以木为纸，以刀为笔。木偶头雕刻是一项承载着深厚文化底蕴的非物质文化遗产，夺目的光芒是传承人不改初心的追求。看着精致的木偶头，我的心底升起无尽的赞叹！

（指导老师：林梅蓉）