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2024年09月25日

如何无伤害且有效地非暴力家校沟通?

不急不躁不卑不亢与老师“结盟”

早报讯 (融媒体记者苏丽艳)向老师询问孩子在校学习情况,没有得到回应怎么办?在具体事情处理过程中,家长和老师有不同的价值观,如何求同存异?9月11日,亲子U学视频号“如何陪孩子才肯学”系列直播第十场,就“如何无伤害且有效地非暴力家校沟通”主题,主播和粉丝进行了分享与交流。

主播首先和大家分享了学校与家庭两者功能的不同——学校的任务是传授知识,引导孩子适应集体生活,学习遵守规则,帮助孩子“社会化”,提供的是“工具价值”;家庭的意义更多在于营造一个放松和抱持的安全空间,允许孩子休息、调整、发展自我,提供的是“情绪价值”。基于这些不同,学校和家庭之间尤其需要沟通的桥梁,因此,良性的家校沟通十分重要。

想要学会非暴力沟通,得识别哪些是暴力沟通。主播总结了家校互动中典型的三种暴力沟通——无回应、吐槽抱怨、推卸责任。通过实例,大家了解到,当家长发现自己提出的问题没有得到回应时,首先可以检视一下自己的提问是否清晰简洁,在确定自己需求基础上,通过有效渠道有礼有节地请求校方或老师的回应,而不是进入情绪化的抱怨与指责。

遇到问题先沉淀自己的情绪,再描述问题,并积极寻找解决方案。 家长与老师或校方的沟通要做到不急不躁,同时还要做到不卑不亢。遇到冲突时,注意觉察,这是一个需求冲突,还是一个价值观冲突。如果是价值观冲突,事情往往并没有好坏对错,可以真诚地与老师分享自己的观点、想法,同时带着好奇,倾听老师的观点和想法,求同存异,找到双方都能接受的折中方案。这样,家长和老师才能真正实现“结盟”,一起为孩子的成长保驾护航。

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