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2024年11月25日

安溪县第三实验小学小记者站举行续站仪式暨新闻讲座

点亮新闻梦想 启航精彩篇章

▲校长王东林

▼黄宝阳作新闻讲座

合影

■融媒体记者 黄碧云 通讯员 林晓莉 文\图

“童眼看世界,小手写精彩”。11月15日下午,安溪县第三实验小学小记者站举行续站仪式暨新闻讲座,学校校长王东林出席。

王校长希望小记者们能够成为校园文化的记录者与传播者,成为社会的探索者和思考者,成为时代的传播者和接班人,同时鼓励小记者们要珍惜机会,认真对待采访任务,要勤奋学习,不断提升自己的学习能力和专业素养,要勇于面对在采访和写作过程中遇到的各种困难和挑战,在实践中不断成长。

泉州晚报社融媒运营部副主任黄宝阳为小记者们带来了一堂主题为《新闻第一课》的讲座。她结合自身从业经验,详细阐述了新闻的“四力”,深入实践的脚力,善于观察的眼力,去伪存真的脑力,善于写作的笔力。她还强调了新闻的真实性、准确性和时效性,以及正确对待采访前的准备、采访中的礼仪和采访后的新闻写法,为小记者们打开了一扇通往新闻世界的大门。

★梦想的接力棒

□小记者 陈泓铠

(安溪县第三实验小学三年级)

11月15日的午后,阳光洒满校园。学校的多媒体教室,一场特别的小记者续站仪式正在举行。这不仅是一次简单的聚会,更是一场梦想与责任的接力。

仪式开始,校长王东林发表致辞,他强调了小记者工作的重要性,鼓励每一位小记者勇敢地追求梦想,不畏艰难,勇往直前。随后,小记者代表李米同学上台,分享了她的小记者经历,她的故事充满了挑战与成长,激发了在场每一位小记者的斗志。

自由言论环节,气氛热烈。有同学提出了一个深刻的问题:“如何成为一名优秀的小记者?”老师们耐心解答,强调了新闻工作的严谨与责任,鼓励小记者们在实践中学习,在挑战中成长。

通过这次活动,小记者们不仅深入了解了记者这一职业的内涵,更深刻体会到了新闻工作背后的艰辛与荣耀。他们的眼中闪烁着对未来的憧憬,心中种下了更加坚定的信念——成为一名优秀的小记者。(指导老师:李艺婷)

★小记者 大视界

□小记者 李恩慧

(安溪县第三实验小学三年级)

踏入教室,映入眼帘的是众多同龄的同学。他们的眼神中闪烁着好奇与期待,同样怀揣着对新闻世界的向往。我也迅速在人群中找到了座位,心中满是紧张与兴奋。不久,黄老师步履轻盈地走进教室,她那亲切的笑容如同春风般温暖,她为我们生动地讲解《新闻第一课》,引领我们探索记者这一神秘而崇高的职业。

黄老师告诉我们,记者不仅是信息的传递者,更是社会的观察者和时代的记录者。她悉心地教导我们如何成为一名优秀的小记者,还分享了她在采访过程中遇到的种种趣事,让我们对这个职业有了更直观的认识。

小记者这份职业充满了乐趣和挑战,它意味着我们将有机会去往不同的地方,遇见形形色色的人,倾听千奇百怪的故事,体验丰富多彩的人生。这是一段未知的旅程,也是一次自我成长的历练,我已准备好,满怀热情地迎接这一切。(指导老师:唐碧珍)

★种下坚强和爱的种子

□小记者 陈翰霖

(安溪县第三实验小学四年级)

“一位善良的老爷爷和朋友上山帮几个村庄弄户口,让孩子们有学可上,其间还遇到了车祸,坐着轮椅还坚持上山。”这是黄记者二十年采访生涯中最困难的一次采访,整整花了两年的时间。听到这里,我感慨万千,既感动于老爷爷的无私,又折服于黄记者的敬业。

原来记者不只是拿着话筒问几个问题,不只是动动笔杆写几篇文章。为了传播真善美,挖掘出生动鲜活的感人细节,面对困难和挫折,他们要随机应变,排除万难,解决问题。策划与准备、互动与记录、整理与发布,采访的每个小部分都是一个花瓣。而采访的成果呈现,就如同花朵的绽放过程。我想我会在小记者站里,种下坚强和爱的种子,让它开出五颜六色的花朵。

(指导老师:陈锦慧)

★做个“真、善、美”的小记者

□小记者 张诣琛

(安溪县第三实验小学四年级)‌

听了黄老师的讲座,我明白了:小记者,就是那些热爱生活、热爱探索、热爱记录的小朋友们。小记者要拥有敏锐的观察力,能够捕捉到生活中的点点滴滴,并用文字或照片将它们定格。小记者的职责,就是用独特的视角去发现身边的新闻,去传递正能量,去记录成长的足迹。

成为小记者后,我要用我手中的笔,去记录更多精彩的瞬间,分享更多美好的故事。我要让自己成为一名——“真”的记录者,“善”的传播者,“美”的发现者。‌(指导老师:刘美治)

★新闻第一课

□小记者 李嘉萱

(安溪县第三实验小学五年级)

黄老师说小记者是一个既有意义又有趣的职业,我们听后对未来充满了期待。有同学提问:“老师,您在采访中最困难的是什么时候?”黄老师微笑着说:“有一次我采访一个谦虚的人,却一直遭到拒绝。我用了整整两年的时间,他才被我的诚意打动,最后接受了我的采访。这就是我在采访中最困难的时候。”

黄老师又让我们看了一个视频,视频里的人物是一名记者,他在狂风暴雨下仍然坚守着自己的岗位。这一刻,我深深地感动了。我终于明白了当记者的不易,也看到了他们的坚持与努力。原来记者这份职业既要经常面临危险,又充满了挑战。要想做一名好记者,就像攀登一座高山,除了需要熟练的写作技巧和扎实的写作能力,更需要一颗勇于担当、善于发言的赤子之心。

(指导老师:刘明华)

★新征程

□小记者 李楚颜

(安溪第三实验小学五年级)

在黄老师的讲解下,我了解到记者是一种怎么样的职业,怎么才能做好一名记者,当一名小记者必须具备什么样的品质……虽说当一名真正的记者十分困难,但黄老师的故事和她生动的语言打动了我。听了黄老师的故事,我感受到了记者这一个职业的乐趣。

当好一名记者,需要具备一定的文学知识和文明素养,在采访他人时要善于提问,勇于提问,对采访对象一视同仁,不要在意他是什么身份,把内心所想的说出来,做最真实的记录。

为了让人民群众更好地了解世界,记者们辛勤地奔走在不同的地方。记者的职责和使命是传播信息,是世界的观察者、记录者。我在心中暗暗发誓:我一定要当好一名小记者。

(指导老师:孙丽芬)

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