■融媒体记者 林婷瑜 刘静梅

通讯员 黄莹莹 程佩 文/图

2024年12月26日至27日，洛江区马甲中心小学举办了第二届“班班有歌声，声声迎新春”合唱比赛。来自28个班级的1498名学生全员参与，他们身着华丽服装，精神抖擞，用清脆悦耳的歌声传递着友谊与欢乐，展现了新时代少年的活力与风采。台下观众沉浸其中，专注倾听，掌声不断，共同打造了一场充满艺术气息与激情的合唱盛宴，为校园文化生活增添了浓墨重彩的一笔。

马甲中心小学中心校校长赖建华表示，此次合唱比赛达到“班班有歌声、人人都参与”，不仅是一场音乐的比拼，更是学校素质教育成果的集中展现。同时，合唱比赛为学生提供了展示自我的舞台，培养了学生的团队合作精神，增强了集体荣誉感，还让学生在锻炼中不断提升个人素养，持续激发对艺术的热爱，让艺术之花在校园内绚丽绽放。

让我们通过小记者们的采访报道，一起感受这场艺术盛宴吧！

★每个学生都是一个音符

□小记者 吴文栋

（马甲中心小学五年级）

赖建华校长告诉我们，今年的合唱比赛在形式上比去年有了诸多创新。“每个班级演唱两首曲子，一首从指定曲库挑选，另一首可自由选择，给了同学们更广阔的发挥空间。”他举例说，“有些班级大胆挑战闽南语歌曲，让浓浓的乡情融入歌声之中。”

谈及同学们在比赛中的成长，赖校长满是欣慰：“不少平时内向的孩子，在排练过程中主动与他人交流、积极出主意，在课堂上也变得更加自信和积极。”他形象地比喻：“一个班级就像一个声部，每个学生都是一个音符，每个人在班级团队里都有着独特的价值。只有相互配合，才能奏响和谐动听的旋律。”

三年3班的杜宸晨作为班级的指挥员，在刚刚结束表演后，给班级打了95分的高分。二年1班的杜欣宇和二年2班的杜元晨，也热情地与我们分享了合唱比赛前后的难忘故事，纷纷表示从比赛中得到了锻炼、收获了成长。

通过采访，我了解了合唱比赛背后的故事，我在心底暗暗发誓，今后对待每一件事都要秉持认真的态度，用心去做好、去热爱，如同同学们在合唱比赛中那般全力以赴。（指导老师：苏棉艺）

★歌声中的团结与成长

□小记者 吴婧琳

（马甲中心小学六年级）

学校音乐老师何秀华告诉我们：“合唱比赛中，同学们表现堪称出色。从统一的服装到精致的妆容，每一个细节都彰显着同学和家长们的用心。通过这次活动，同学们的演唱水平得到了显著提升，班级荣誉感也大大增强。”三年4班班主任蔡巧利老师分享了比赛过程中的难忘瞬间。“彩排时，同学们积极踊跃，集思广益地为节目设计动作。原本枯燥的排练也充满了欢声笑语。”二年1班班主任黄燕燕老师同样感触颇深，她对同学们在排练时为追求最佳演出效果所付出的努力倍感欣慰。“正是因为每一位同学都全力以赴，力求做到最好，我们才能在舞台上呈献出最佳的表演。”

一系列的采访，让我知道了合唱比赛的意义，每个班级就像一个温暖的大家庭，在歌声中传递梦想，让校园里洋溢满满的欢声笑语。（指导老师 ：吴丽明）