■融媒体记者 林婷瑜 通讯员 康艺铭 文/图

近日，丰泽区第三实验小学城东校区的小记者们走进丰泽区图书馆，参与“工创未来”新工科科普社会大课堂第九期活动。华侨大学工学院青年志愿者协会的志愿者们引领小记者踏入奇妙的科普世界。志愿者们详细讲解人造卫星知识，还指导小记者动手拼接制作迷你人造卫星模型。在大家的齐心协力下，一个个精巧的人造卫星模型逐渐成型。迷你人造卫星的两块太阳板，在太阳光照射下，竟能带动扇叶自主转动，神奇景象引得小记者们惊叹连连。通过此次活动，小记者们拓宽了视野，提升了动手能力，更在合作与创造中，真切领略到科学的独特魅力。

★开启科学梦想之旅

□小记者 黄星涵

（丰泽区第三实验小学城东校区四年级）

2022年年初，我国就有499颗人造卫星。这些人造卫星宛如灵动的小精灵，在浩瀚太空中各司其职。它们帮助我们监测天气、导航引路，作用巨大。卫星上的太阳能电板能将太阳能转化为电能，为卫星持久高效工作提供能量。

了解人造卫星的相关知识后，我们开始手工制作迷你人造卫星模型。我们将一块块小木板精心拼接，装上太阳能电板，把不同颜色的电线仔细捆扎，再把螺丝旋紧，最后贴上脚底垫，迷你人造卫星模型便大功告成。别看它个头小，吸收了太阳光后，它的“翅膀”可是会自主转动呢！

这次活动让我深入了解人造卫星的作用，对科学的憧憬在我心底扎根，我对那广袤神秘的星海更是充满了无限遐想。（指导老师：吴婷窈）

★探索卫星奥秘

□小记者 林钰敏

（丰泽区第三实验小学城东校区四年级）

活动中，我们动手制作了人造卫星模型。回家后，我小心地将这颗亲手制作的人造卫星模型放置在书桌上。每当阳光洒落，它便在光芒中不停转动，轻盈的姿态仿佛在诉说着科学的神奇。看着它，我深深感受到科技创新那无比强大的力量。这份力量，如同璀璨星辰，照亮人类探索宇宙的漫漫征途。

此刻，一颗梦想的种子在我心中种下。我立志要努力学习，用知识武装自己，长大后投身于祖国的卫星研制事业，去揭开宇宙那无尽奥秘的面纱。（指导老师：吴婷窈）