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2025年01月13日

晋江市第三实验小学小记者走进泉州市青少年社会保护中心

制作压花台灯 开启法问答挑战赛

制作压花台灯

认真参与法问答挑战赛

社工阮家其指导小记者压花台灯的制作方法

压花台灯制作好啦,小记者欣喜不已。

■融媒体记者 颜雅珍 通讯员 阮家其 文/图

日前,晋江市第三实验小学小记者前往泉州市青少年社会保护中心,参与了由泉州市光明之城青少年事务社工举办的“法治之光 照亮青春之路”主题活动。

活动现场,小记者们在社工及志愿者的引领下,借助先进的VR和AR技术,沉浸在安全自护知识的学习中。他们还热情高涨地开启了法问答挑战赛,在激烈的竞争中巩固所学。不仅如此,小记者们还亲手制作压花台灯,在充满乐趣的手工活动中巧妙地融入法律知识的学习。

此次活动形式多样、内容丰富,让小记者们在轻松愉悦的氛围中收获满满,真正实现了在玩乐中学习,在学习中成长。

★法治与乐趣同行

□小记者 邱德一

(晋江市第三实验小学三年九班)

我们踏入泉州市青少年社会保护中心,投身到“法治之光 照亮青春之路”的主题活动之中。通过实地参观和互动体验,我们深刻感受到法治的强大力量。诸如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》等等,法律与我们紧密相连,就在我们每个人的身边。

现场,我们不但参与了法问答挑战赛,还亲手制作压花台灯,所有人都沉醉其中,各自收获了成果!我格外开心,不仅收获了精美的台灯,还在法问答挑战赛中荣获二等奖。通过竞赛与问答,我不但夯实了已了解的法治知识,还强化了法治意识和自我保护能力。这真是一场既有趣又极具意义的活动!

(指导老师:江仕芳)

★与法同行 快乐成长

□小记者 黄沫言

(晋江市第三实验小学三年十班)

在社工志愿者的带领下,我们通过VR/AR体验,学习到了安全自护知识;通过法问答挑战赛,以及亲手制作压花台灯,在玩乐中知晓了许多法律知识。这是一段令人极其难忘且收获甚多的经历。

在我们的生活中,方方面面都离不开法律,也正因为有法律的约束,我们所生活的世界才能有条不紊地运转。对于我们小学生而言,法律犹如一把硕大的保护伞,在我们成长的路上悉心守护着。我们应当从小学习法律知识,遵守法律,成为文明知法守法的人!让我们从点滴小事做起,与法同行,快乐成长!

★制作压花台灯的思考

□小记者 黄思茵

(晋江市第三实验小学三年十班)

在制作压花台灯时,我满心欢喜。眼前的桌子上摆满了众多美丽的干花,我精心挑选了红色的花瓣和黄色的小花。我先是将花瓣一片一片地放置在台灯罩上,随后小心翼翼地用胶水粘住。我渴望将它打造得格外精美,一直绞尽脑汁地思考怎样摆放才更具美感。粘贴的过程中,我格外谨慎,生怕弄破花瓣。当完成制作并打开灯的那一刻,哇,灯光映照在花瓣上,仿佛一盏充满魔力的灯。

这如同我们在法治的道路上,用心去选择、去构建,每一个步骤都需要谨慎和思考。就像制作压花台灯一样,法治之光的闪耀也需要我们精心地呵护与坚守。我们在法治的指引下,不断追求美好,用正确的方式和态度去塑造自己的行为,让法治的光芒照亮我们前行的道路。

★法问答挑战赛

□小记者 谢雨辰

(晋江市第三实验小学四年三班)

法问答挑战赛拉开帷幕,我们每人手持一张问答卡。大家兴致勃勃地仔细阅读题目,在展厅与讲解中积极寻找答案。瞧,同学们犹如一只只活泼的小猴子,欢蹦乱跳,探寻着法律之海的奥秘。仅展厅里就有数十条法律知识,其中不少是我之前未曾知晓的。起初,我不知怎样借助墙上的提示,可随着时间推移,我慢慢掌握了诀窍。即便如此,完成整张问答卷我仍花费了不少时间。

此次法问答挑战赛,让我们在积极探索中深刻感受到法律知识的丰富与深奥,更激发了我们对法律的浓厚兴趣和深入探索的决心。

(指导老师:谢燕云)

★收获的双重奏

□小记者 林逸洋

(晋江市第三实验小学四年九班)

在法问答挑战赛中,我荣获了一等奖,兴奋的我开心得手舞足蹈。

怀着满心的喜悦,我投入压花台灯的制作中。我先拼出台灯的造型,接着,用刷子沾一点蜡米胶,在台灯表面刷上蜡米胶,再用镊子夹住干花,让干花牢固地贴在灯罩表面,待全部干花装饰完毕,再贴上一层薄薄的膜布,如此,一个精美的压花台灯就制作好了,看着这个台灯,我心中满是成就感!

这次的活动让我收获颇丰,我不仅学会了宪法知识,还明白了在日常生活中我们要遵守法律,共建法治社会,让祖国更加美好、和谐、繁荣!(指导老师:黄丽敏)

★法治之光 点亮未来

□小记者 吴金城

(晋江市第三实验小学四年十一班)

此次活动,让我更加深刻地学习到,法治不仅是一座光芒四射的灯塔,指引着我们前行的方向,更是守护社会安宁,维护公平正义的坚固盾牌。

法律不仅仅是一门学科,更是一种生活态度。在法律的浸润下,我们对“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”有了更为深刻的领会。正如屈原在《离骚》中所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”法治的学习并非一蹴而就,也不能一劳永逸,它需要我们在学法、知法、守法、用法中形成闭环,在不断学习巩固中深化对法治的感悟和尊崇,让法治成为共同信仰和行动准则。

作为国之少年,我们的肩头不仅有清风明月,还有家国担当。所以,我辈必常怀少年心、铸牢法治魂,守国法、辨黑白、规言行,以护众安,以兴中华!(指导老师:黄带娣)

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