■融媒体记者 刘静梅 文\图
“这个像‘小风扇’的是风速仪。”“天气预报录制原来是这样的啊!”日前,泉州市第三实验小学、洛江区第二实验小学小记者前往泉州市气象局。小记者通过气象应急车、模拟观测站、影视制作室、预报预警中心、气象科普动画片这6个打卡点的互动,揭开了天气预报的神秘面纱,亲身感受现代气象科技的魅力。
★气象小小播报员
□小记者 孔令涵
(泉州市第三实验小学二年级)
在一楼集合完毕,我们来到气象播报中心。这里摆放着一排排电脑,屏幕上显示着各种气象数据和图表,这些看似枯燥的数字和图形,却像是一把把钥匙,能够打开气象奥秘的大门。
在播报厅,我怀着激动的心情体验了一把“气象小小播报员”的角色。站在镜头前,我的心情既紧张又兴奋,深吸一口气后,我鼓起勇气说道:“大朋友、小朋友们,大家好!我是气象播报员,现在由我播报泉州天气……”那一刻,我仿佛真的成为一名专业的气象工作者,向大家传递着重要的天气信息,这种体验新奇又有趣,让我难以忘怀。(指导老师:潘亚培)
★天气预报的“大脑”
□小记者 高梓平
(泉州市第三实验小学二年级)
首先,我们来到模拟观测站。这里汇聚了各种先进的气象观测设备,它们如同忠诚的守卫,时刻监测着大气的微妙变化。在工作人员的讲解下,我们逐渐了解了这些设备的工作原理。
接着,我们踏入预报预警中心。这里是天气预报的“大脑”,所有的数据和信息都在这里汇聚、分析,并最终转化为我们每天听到的天气预报。工作人员忙碌而有序,他们运用专业的知识和技术,对大气数据进行深入剖析,从而预测出未来的天气走势。
此次气象局之旅,让我们近距离感受到了气象科学的魅力。从观测到预报,每一个环节都充满了科技与智慧的碰撞,更激发了我们探索科学的热情。(指导老师:陈月兰)
★闪烁的线条
□小记者 李湘怡
(泉州市第三实验小学二年级)
“今日晴转多云,北风三级……”,我兴奋地模仿播音员的语气。在绿幕前,气象播报员老师亲切地邀请我们体验“天气预报”的制作。原来,电视里那些流畅的播报背后,需要如此精准的练习和准备!
而十楼的预报大厅安静且忙碌。巨大的电子屏上跳动着卫星云图和彩色数字,几位气象员正紧盯着电脑分析数据。老师轻声讲解:“这些闪烁的线条,可能预示着明天的一场风雨,也可能是下周的降温预警。”原来,我们每天收看的天气预报就是在这里制作并飞入千家万户!
这次探秘之旅让我收获颇丰。我不仅摸到了天气的“脉搏”,更深刻地明白了:每一份天气预报背后,都凝聚着无数科技与智慧的结晶。
(指导老师:王亚香)
★天气侦探车
□小记者 吴季桐
(泉州市第三实验小学二年级)
气象应急车像一辆“天气侦探车”,配备有先进的气象监测设备,能够实时监测气象要素,如降雨量、风力、气压等,及时感知天气变化,预测自然灾害如台风、暴雨、雷电等的发生概率,并提供灾害预警信息给相关部门和公众,帮助及早做好准备和应对工作。
气象观测站主要用于监测和记录各种气象要素,如温度、湿度、风速、风向、气压、太阳辐射等。这些数据对于气象预报、灾害预警、科研创新等方面具有重要意义。气象预报是经济社会稳定运行的重要保障。随着科技的进步和社会的发展,预报预警中心的作用将会越来越重要。此行让我们受益匪浅,既增长了气象知识,又激发了探索科学的兴趣。(指导老师:陈月兰)
★奇幻的蓝光
□小记者 薛锦钊
(洛江第二实验小学三年级)
“哗啦!”志愿者哥哥将清水倒进银色仪器里,原本安静的翻斗式雨量测量仪突然活了!还没巴掌大的小铁斗像跷跷板般上下摆动,清亮的水流像孩童玩滑梯般滑落。“这就是测量雨量的魔法机关啊。”晶莹的水珠顽皮地抖动,小铁斗就会自动翻转计数,不一会儿便玩累了似的安静地落入容器。于是测量完成:降水量为0.3ml。
最让我着迷的要数气象科普园地。刚踏进大厅,我就被奇幻的蓝光勾住了脚步——神秘静电球像被施了魔法,蓝紫色电弧在指尖跳跃,酥麻的触感像小蚂蚁在跳踢踏舞。
(指导老师:郑靖蓉)
★天气的奥秘
□小记者 杨泓铉
(洛江区第二实验小学四年级)
老师向我们介绍了气象局的“好朋友”——风向传感器。在天气预报中,风向指风的来向,如“北风”表示风从北方吹来。我们赶紧和这个“天气小哨兵”合影留念。
最吸引我的是翻斗式雨量测量仪。“当雨水积攒到一定的量,重力会使翻斗瞬间倾倒,主要是用来检测雨量的大小。”老师解释道。想不到一个小小的仪器还有这么多的奥秘!
最神奇的是天气预报拍摄间。谁能想到电视上主持人背后的蓝天白云竟然只是一片绿幕。原来身后的背景,可以用电脑制作换上去的呀!
(指导老师:叶春虹)
★有趣的气象站
□小记者 黄彭麟
(洛江第二实验小学二年级)
一进入气象局,气象应急车就吸引了我的目光,车内各种先进设备,让我对气象应急工作有了直观的认识。在模拟观测站,我了解到气象数据是如何精准收集的。影视制作室里,工作人员揭秘气象预报节目制作过程,原来我们看似简单的天气预报,凝聚了这么多人的心血。预报预警中心则是整个气象局的“大脑”,工作人员通过复杂的数据分析,为我们的生活提供精准的气象预警……一系列的互动体验让我对气象知识的兴趣愈发浓厚。