■融媒体记者 黄碧云 通讯员 陈伟阳 高彬 文/图

6月10日下午，在校长吴文贵等校领导的带领下，安溪县沼涛实验小学的泉州晚报社小记者走进安溪县实验幼儿园，与大班的小朋友展开了一场充满温情的对话。

当小记者步入幼儿园，园长胡志珍带领大班的小朋友奉上一张张精心手绘的邀请卡，瞬间拉近了彼此的距离。小朋友化身小向导，带着小记者重访熟悉的教室、操场和走廊。在童言稚语讲述的园所变迁里，小记者与自己的童年记忆悄然重逢。

随后，沼涛实小副校长苏慧英示范握笔姿势，副校长易丹华讲解小学与幼儿园的主要区别以及坐姿等知识，小记者则传授整理书包以及佩戴红领巾等技巧。幼儿园小朋友邀请小记者一起品尝红糖馒头与豆浆等点心。他们并肩而立露出的笑脸，更是幼小衔接的暖心一瞬。

★幼小衔接

□小记者 林宇宸

（安溪县沼涛实验小学三年级）

我把课本、作业本和铅笔盒整整齐齐地摆在桌上，认真地说：“先把大本子放在最下面，小本子放上面，铅笔盒要轻轻放进去哦！”一个扎着两个小辫子的妹妹瞪大眼睛，奶声奶气地问：“那我的小熊橡皮要藏在哪里呀？”我笑着帮她把橡皮放进铅笔盒的小格子里，她开心得直拍手：“哇！书包像小房子一样整齐啦！”

有个穿背带裤的小男孩，扯着我的衣角悄悄问：“哥哥，小学的厕所有没有奥特曼？”我差点笑出声，想起小时候我缠着妈妈要买各式各样奥特曼玩具的情景，想来我也是奥特曼的粉丝了。于是我想了一下，弯下腰认认真真地告诉他：“奥特曼要去打怪兽很忙的，但小学里藏着好多认字、数数的新本领，只要弟弟好好学习，以后就能找到秘密武器帮助奥特曼打怪兽啦！”他似懂非懂地点点头，那懵懂又好奇的神情，让我的心都融化了。（指导老师：王新茹）

★幼儿园里的欢乐时光

□小记者 郑佳琦

（安溪县沼涛实验小学五年级）

刚进园，大班的小朋友就像欢快的小蝴蝶，拿着邀请卡朝我们飞奔而来，那热情劲儿，瞬间把我感染了！在多媒体教室里，我们留下了一张珍贵的合影，手机“咔”的一声，定格了这难忘的瞬间，如同将一颗璀璨的星星镶嵌在了记忆的天空中。

走进大一班，我们放下书包，与孩子们围坐一圈，玩起了反向动作的游戏。孩子们的欢声笑语，如同清泉般流淌，让整个教室都充满了生机与活力。当“小老师”的时候，我们教大一班小朋友怎么握笔，教室里充满了童真和童趣。胖乎乎的小手总是握不住笔，一个小男孩急得直晃脑袋：“姐姐，我的手是不是调皮鬼？总抓不住笔。”我耐心地讲解，最终帮助小朋友学会了握笔。（指导老师：林小勤）

★童心铭记时光情

□小记者 陈芷含

（安溪县沼涛实验小学三年级）

刚踏入园门，大班的小朋友们如春日里绽放的花朵，带着纯真的笑容，热情地迎接我们。他们排着整齐的队伍，小手递上精心准备的邀请卡。那一张张卡片，宛如承载着童真与梦想的小舟，轻轻驶进我们的心田。随后，他们化身为“小导游”，带领我们穿梭在幼儿园的每一个角落。艾草编织的小袋子，散发着自然的清香，仿佛是大自然赠予的礼物；而那些泛黄的合影，则如同一扇扇时光之门，让我们穿越回无忧无虑的幼儿园时光，心中涌起阵阵温暖的涟漪。游戏过后，我们化身为知识的引路人，耐心地教小朋友执笔、整理书包、写字、戴红领巾。（指导老师：陈春桐）

★欢乐时光

□小记者 蔡思涵

（安溪县沼涛实验小学四年级）

当“小老师”手把手地教小朋友们握笔时，教室里弥漫着童真和童趣。一个小朋友的小手总是握不住铅笔，他稚气地问道：“要怎样才能握住笔呢？”我轻轻包住他的小手，调整姿势：“现在我们一起给铅笔搭个小房子，这样它就跑不掉啦！”他瞪大眼睛，一笔一画写得超用力，写完还举着本子蹦起来：“快看！我画出会跳舞的线条了！”看着他们皱着小眉头又慢慢舒展的笑脸，我的心都被萌化了。

活动结束，我们品尝了幼儿园准备的小点心，甜甜的味道在嘴里散开。这次幼儿园之行，充满了欢声笑语，那些可爱的小朋友和有趣的瞬间，会永远留在我的记忆里。（指导老师：许丽霞）

★幼小协同 共赴成长

□小记者 魏楠轩

（安溪县沼涛实验小学三年级）

我踏入幼儿园的那一刻，往昔的回忆如潮水般涌来。那熟悉的校门，宛如一位慈祥的老者，静静地伫立在那里，守望着一届又一届的学子来来去去。

幼儿园的小朋友们站在廊桥下热情地欢迎我们的到来，他们用甜甜的招呼声拉近了彼此之间的距离，驱散了所有的陌生。随后小朋友们化身“小导游”，带着我们参观了他们可爱的教室、有趣的走廊、充满欢乐的操场。看着幼儿园今昔的变化，我真心为母校感到骄傲。来到教室，小记者们热情地分享了小学学习生活及校园趣事，接着老师耐心地讲解并示范正确的握笔方法及书写姿势。小朋友们听得津津有味，学得有模有样，可爱极了。

“一鸣从此始，相望青云端”，这次“幼小协同，共赴成长”幼小衔接活动，不仅让我们重温了童年美好的回忆，也为幼儿园的小朋友们种下了对小学向往的种子。（指导老师：林鸿彬）

★重返幼儿园

□小记者 廖泽彬

（安溪县沼涛实验小学三年级）

刚刚走进幼儿园，我就看到小朋友们那灿烂的笑容，仿佛娇艳的花朵露出了笑脸，那么美丽，那么迷人。他们排着整齐的队伍，为我们献上一张张精致的卡片，那一张张卡片，宛如一艘艘载着梦想的小船，缓缓地驶入我们的心田。在漫步校园的过程中，那艾草迷人的清香，仿佛是大自然赐予我们的礼物。我还看到了一张张童年的合影，像是一颗颗璀璨耀眼的星星，永远在我们的心中绽放光芒。看着这些熟悉的身影，我仿佛回到了上幼儿园时那无忧无虑的时光，心中顿时荡起一阵阵涟漪。

我们来到大五班，和小朋友们玩起了游戏。接下来我们化身为小朋友们指路的明灯，教他们如何整理书包、如何写字和如何拿笔。每一个细致的动作，仿佛都在诉说着我们对小朋友们的期望。（指导老师：刘艺婷）