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2025年07月07日

加强警示教育、筑牢作风防线、破解民生难题

——重庆、云南、青海、甘肃扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中,重庆、云南、青海、甘肃等地对标对表中央八项规定及其实施细则精神,加强警示教育、筑牢作风防线、破解民生难题,做到真查真改、落地见效,推动学习教育走深走实。

开展警示教育是一体推进“三不腐”的重要举措。深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,着眼提升警示教育实效性,各地纪检监察机关分层分类分领域推动警示教育,因时因势探索创新方法路径和形式载体,实现警示教育政治效果、纪法效果和社会效果相统一。

“权力关、金钱关和美色关,我这‘三关’,关关‘失守’,对自己痛恨自责……”前不久,在重庆云阳县深入贯彻中央八项规定精神警示教育会上,警示教育片《风腐歧路》披露了云阳县民政局原局长向国成违反中央八项规定精神和由风及腐的案件细节,令在场云阳县部门、乡镇党政“一把手”深受教育。

云南德宏州针对资源集中、权力集中部门关键岗位干部,构建“纪检+审计+群众”多元监督体系,全程监管资金使用、项目决策等环节。德宏州梁河县以任前培训、廉政谈话、风险排查为抓手,为新任职干部注入“防腐疫苗”,已开展150余人次岗前廉政教育。

各地坚持敞开大门搞学习教育,接受群众监督,接受群众评判,在乡村振兴、企业发展、民生保障等一线工作中,以工作实效检验学习成效。

“晒尔村留守孤寡老人吃饭不方便,新村里有食堂,可不能忘了老村的人”“邻居装修水漏到了我家,请村里帮忙调解一下”……在青海湟源县池汉新村议事亭里,村民围坐一起,你一言我一语反映生活中的困难。驻村第一书记蒋咸俊边听边记边思考解决问题的办法。

池汉新村由晒尔村、莫布拉脑村等易地搬迁村组成。从驻村开始,蒋咸俊想得最多的还是如何让搬迁群众稳得住、逐步能致富。结合学习教育,蒋咸俊在村里落实开门教育要求,通过群众座谈会、入户走访等,解决村民急难愁盼问题。

“以往一半的时间得用在开会、检查等事务性工作上,现在我们把这些时间都放在园区大棚里、村民家里,随时了解产业发展情况和群众需求。”甘肃皋兰县阳洼窑村党总支书记魏正家每天扎在产业园里,跟企业聊行情,跟村民聊生活。

指导市级以下层面将所有考核事项整合为一个综合考核;加快规范村(社区)组织工作事务和证明事项……学习教育开展以来,甘肃持续巩固精简基层考核事项工作成果,帮助像魏正家这样的基层干部减轻负担,让他们有更多精力聚焦主责主业。(新华)

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