■融媒体记者 林婷瑜 通讯员 郑胜男 郭绵绵 文/图

近日，丰泽区第五中心小学小记者走进洛江区图书馆，参与“传承·创新”中国传统手工艺传习培训第33期活动。活动特邀潘晗老师授课，带领小记者们探寻磁灶窑作为千年名窑的历史脉络、领略其独特的艺术魅力，详解陶瓷烧制技艺与素坯彩绘技巧，让大家读懂屋檐下“滴水兽”的秘密——它既是闽南建筑特有的排水构件，又以多样造型承载着人们的美好期许。现场，小记者们化身“小小传承人”，在潘老师的指导下一笔一画彩绘滴水兽素坯，从勾勒线条到搭配色彩，在慢工细活中体悟传统手工艺的匠心之韵，更在实践中深化了保护与传承本土非遗文化的责任意识。

★寓意美好的滴水兽

□小记者 卓睿

（丰泽区第五中心小学三年级）

滴水兽的造型各式各样，如金鱼、狮子等。它们都蕴含着美好的寓意，有的代表多子多福，有的代表年年有余，有的代表吉祥如意……无不承载着人们对美好生活的期许。

我拿到一只金鱼滴水兽素坯，立刻投入创作。我在它的身上细细彩绘，勾勒出红色的嘴、金红相间的身体、乌黑的眼睛……经过点缀，金鱼滴水兽顿时变得活灵活现，仿佛在碧波中自在遨游。我想，在泉州，古厝屋顶、寺庙屋檐等处常能见到鱼形滴水兽，这正体现了闽南人对海洋的敬畏与对风调雨顺的期盼吧。

★我的滴水兽“活”了

□小记者 刘梓萱

（丰泽区第五中心小学二年级）

滴水兽是闽南建筑的一大特色，它实则是屋檐下替代雨水排水系统的雨漏，雨水顺着这些滴水兽的嘴巴，从屋顶向墙外排出，从而保护建筑主体。滴水兽的造型丰富多样，最常见的有鱼形、狮形，还有石榴、卷鼻朝天的琉璃大象等造型。

我也动手创作了一只独一无二的滴水兽：先蘸取黑色颜料勾勒出它的眼睛，再用五彩斑斓的颜料细细装饰鱼尾，接着精心描绘出鱼鳞与鱼须，最后在它的眼睛上点上两个白色圆点。刹那间，我的滴水兽仿佛一下子“活”了过来，灵动十足。（指导老师:林玉茹）

★初识滴水兽

□小记者 白亦画

（丰泽区第五中心小学二年级）

以前妈妈带我走街串巷时，我总好奇地抬头张望巷子里那些躲在屋檐上、张着小嘴的小金鱼，我一直以为它们只是建筑装饰，直到参加这次活动，才知道原来它们叫滴水兽。滴水兽可不只是装饰，更是闽南建筑特有的排水构件。下雨时，雨水顺着滴水兽的小嘴向外排出，能有效保护房屋的屋顶与外墙。它的样式也不只有金鱼，还有狮子、麒麟、老虎等，形态各异，承载着人们不同的美好期许。

在潘老师的耐心指导下，我亲手绘制了一只可爱的金鱼滴水兽，嘟嘟的小嘴、大大的眼睛、五彩的尾巴，各色颜料巧妙搭配，让它显得灵动十足。凝视着自己亲手完成的作品，我的心里满是欢喜与成就感！

★我和滴水兽交朋友

□小记者 林孝义

（丰泽区第五中心小学二年级）

最让我激动的是亲手彩绘滴水兽素坯。潘老师先演示彩绘的基本方法，包括调色技巧与笔触运用，我们跟着老师的示范开启了创作。我先用绿色涂抹鱼身，再用黄色在鱼身上勾勒出条纹，最后用红色点出灵动的眼睛。潘老师不时提醒大家：“要慢慢画，慢工出细活，画完后还要在坯体上涂一层亮油，让作品更有光泽哦！”我画得格外仔细，生怕出一点差错。画完定睛一看，我笔下的小金鱼别提多神气，仿佛下一秒就要游起来！

活动结束后，我迫不及待地举着作品给妈妈看，妈妈笑着连连夸我画得惟妙惟肖。我轻轻摸着滴水兽，总觉得它好像在对我微笑。原来非遗文化一点都不遥远，还这么有趣，我就像悄悄交了个志同道合的新朋友，我一定会好好守护这份珍贵的文化记忆！