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2026年01月19日

草本润童心 药香启稚智

安溪县第二十八幼儿园以中草药文化迎小记者探访

安溪县第二十八幼儿园中医药文化活动,小记者集体留影。

陈巧立园长为孩子们讲解中草药滴胶挂坠的制作方法

一楼综合区的中草药饰品、古法香牌,吸引小记者驻足流连。

小“医师”认真为小记者把脉问诊,沉浸式感受中医魅力。

■融媒体记者 黄碧云

通讯员 徐毓婷 王淑燕 文/图

“草本童心,非遗润泽。”1月7日,安溪县第二十八幼儿园以“中草药游戏”为主题,面向泉州晚报社小记者团安溪县第九小学的小记者开设了一场别开生面的文化体验活动。

在陈巧立园长的指导下,幼儿园小朋友带领小记者体验多个互动区域。在大二班直播间,小记者亲手制作并推介艾草香牌;“香囊坊”里,大家学习穿针引线,缝制香囊,还用滴胶将草药制成标本留存;在“中药制皂坊”,孩子们将药材与皂基融合,倒入模具中凝固成型,制作出中药手工皂。

此外,幼儿园还安排了养生茶饮调配、中草药香珠制作等环节,并在茶文化体验区引导孩子们尝试制茶与点茶,近距离触摸非遗文化。

★好玩的“草本幼儿园”

□小记者 吴克朴

(安溪县第九小学三年级)

园长径直带我们去二楼的多媒体教室,一到楼梯口,咦,幼儿园怎么会有淡淡的中药香味?园长介绍道:“小朋友,我们的顶楼还种着很多草本植物哦,等会我们要分为九组来体验我们的草本课堂……”

来到最好玩的三楼了。大四班的门口摆着艾草条、中药药膏,还有许多我说不上名字的中草药。几个小朋友“老板”一见到我们,就卖力地向我们介绍着各种中草药。最让人想不到的是大二班的小朋友还会直播,瞧,他们有模有样地对着“手机”,亲切地和“粉丝”介绍各种各样的中药产品,真是太有趣了。(指导老师:王淑燕)

★有趣的一天

□小记者 林思瑶

(安溪县第九小学五年级)

我们来到各种摊位和小朋友互动,在愉快的活动中,竟惊喜地发现这所幼儿园里还有着丰富神奇的草本和非遗课程。“大姐姐,你好!要不要尝尝我们泡的铁观音?”一声稚嫩的声音传来,只见一位穿着围裙的小女孩,站在一个“小茶馆”旁热情地邀请我,我开心地答应了,坐在小凳子上,看着小妹妹烧水煮茶。没过多久,一杯醇香的铁观音便递了过来。那香味沁人心脾,茶水入口甘甜,令人心里暖暖的,我开心地说:“小妹妹你太厉害了,谢谢你的茶!”

往前走几步,我看到一位在做发夹的小朋友,正用胶水把柠檬片、红枣片等粘到朴素的发卡上,小发卡一下子变得别致起来,拿起来一闻,还有淡淡的香味,可比商场里的漂亮多了!

(指导老师:赵如婧)

★有趣的活动

□小记者 王孜屹

(安溪县第九小学三年级)

只见,一片片艾草相互交错着。我刚准备剪一片红绿相间的艾草,小朋友立即阻止:“这片不行,剪那片!”果然,那片艾草叶子的颜色比较均匀,我猜这样的才是成熟的。接着,小朋友带我来到薄荷种植区。他们说:“这些可以吃,但是得洗一洗。”我轻轻地摘了一片,左闻闻,右嗅嗅,竟闻不到味道。“得揉揉才有味道。”一个小朋友说。果然,揉了几下后,我真的闻到了薄荷的味道。我把薄荷叶洗了洗,在嘴里细细嚼一嚼,味道苦苦的,真是太神奇了!

(指导老师:黄章云)

★探访奇妙“城堡”

□小记者 卫子豪

(安溪县第九小学三年级)

在这所城堡似的幼儿园里,我有了不一样的体验——在小朋友们的帮助下,学会制作手工中药香皂。小朋友们就像手工大师,他们用细嫩的小手做着示范。我学着他们的样子,先将一个银光闪闪的小铁锅轻轻地放在桌子上,再从工具架上拿出模具和材料,接着把材料快速放到那银光闪闪的小锅里,点火,搅拌,不一会儿,固体材料化成了白嫩嫩的液体。最后,将液体缓缓倒进模具里。静置一段时间后,脱模,一块手工香皂就完成了。我欣喜地拿起香皂,放到鼻子前闻了闻,“哇!”一股浓浓的中药味像小精灵一样飞进了我的鼻子里,在那里跳舞呢!(指导老师:林小芳)

★药香一缕入童心

□小记者 林瑾瑜

(安溪县第九小学五年级)

刚踏入校园,浓郁的药香便扑面而来。园长和老师们先为我们介绍了草药体验、文化体验、文创手作三大项目,听完我立刻满心期待。来到三楼,小朋友们正忙着制作草药香皂:艾草碎、金银花干整齐摆放在桌上,有的往融化的皂基里倒枸杞汁,有的拿着小勺轻轻搅拌,药香混着茶香飘满屋子,孩子们举着刚脱模的香皂,笑得眼睛弯成了月牙儿。

院子里还摆着艾草、金银花、薄荷等植株,我和小伙伴提着小竹篮在仿真药圃采“草药”。我们边玩边听老师讲草药的用处,陌生的中草药也变得亲切起来。(指导老师:李霞玉)

★邂逅中华本草

□小记者 施千豫

(安溪县第九小学五年级)

跟着老师走进大厅,风铃“叮叮当当”唱着歌,五颜六色的手绢挂在一旁,底下的图画绘着花鸟鱼虫,看得人心里暖洋洋的。大厅中央的桌子上,摆着用中药做的新奇饰品:柠檬干雕的戒指、红枣串的耳钉、草药编的项链……我瞪大眼睛,原来非遗手艺藏着这么多巧思。

最开心的是制作香囊环节!我碾草药时差点打翻工具,手忙脚乱地扯着布袋,急得额头冒汗。多亏“小老师”耐心帮我调整,手把手教我把艾草、薄荷碾得细碎,再小心装进绣着小花的香囊里。(指导老师:陈进文)

★传承国粹 使命有我

□小记者 李泊瀚

(安溪县第九小学四年级)

我被分到中药文化体验区,在小朋友的指引下投入香囊制作。先挑选草药——艾草清新,薄荷凉冽,丁香馥郁。再将草药倒入石臼,细心捣碾成末。最后装入丝囊,系上彩绳,一枚药香四溢的香囊便完成了。

离别时,老师送上礼物留念。这场与本草的邂逅,让我亲手触摸到中医药的智慧,也在我心底悄悄播下了传承的种子。原来,传承国粹可以从一次体验、一次制作开始,让古老文化的芬芳,在我们的手中延续下去。

(指导老师:黄国来)

★稚手承古韵

□小记者 殷艺瑄

(安溪县第九小学五年级)

“艾草能驱蚊杀菌……”幼儿园的小朋友仰着圆乎乎的小脸,奶声奶气地逐一向我讲解草药的用处,随后小心翼翼地捧来石臼和杵子,指着琳琅满目的草药盒,让我随心挑选。

我选了薄荷、艾草与薰衣草,放进石臼缓缓碾磨,清冽的草木香霎时在鼻尖萦绕。往棉布袋装草药时,小朋友急忙扯扯我的衣角:“小心别倒出来啦!”我掂了掂布袋,选了枚青绿外袋套好。小朋友接过香囊,认真地系紧绳结,又双手捧回给我:“香囊是甜甜的祝福哦。”(指导老师:林丽雪)

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