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2026年05月11日

悦读清溪 “三香”满城

安溪县实验小学小记者参加县全民阅读活动

安溪本土作家分享会现场

《安溪传》作者谢文哲分享作品背后的安溪故事

《故香》作者林筱聆畅谈作品创作初心

《寻韵》作者吴小猛探讨文学写作的乡土情怀

■融媒体记者 黄碧云

通讯员 王石柳 文/图

4月24日上午,安溪县“悦读清溪·三香满城”全民阅读活动启动仪式暨2025年全民阅读表彰大会在安溪一中举行,来自安溪县实验小学的小记者前往采风。

现场表彰了2025年全民阅读先进单位和个人,推介本土著作,公布第二批“悦读空间”“悦读推广人”名单。启动仪式结束后,小记者们走进安溪一中的单车基地、化学实验室、无人机基地,感受实践与阅读的融合魅力。

随后,小记者们与安溪一中的师生、文学爱好者们来到学校三馆报告厅,聆听谢文哲、林筱聆、吴小猛等三位安溪本土作家分享乡土创作与阅读心得。其中,谢文哲老师是安溪本土学者、县委宣传部三级调研员,新作《安溪传》是福建首部县域传记,以“在地”视角梳理安溪千年文脉,被誉为“有温度的乡土百科全书”;林筱聆老师是中国作协会员、福建作协副主席,作品聚焦闽南乡土,代表作《故香》以细腻笔触书写故土情怀,用日常烟火传递安溪的人文温度与时代变迁;吴小猛老师是安溪县作家协会主席,诗集《寻韵》扎根安溪茶乡,以空灵禅意与厚重乡土书写茶韵哲思,字里行间藏深情,是兼具诗意与人文温度的佳作。

据悉,安溪一中构建“三香四气”育人体系,打造立体阅读阵地,组建阅读导师团队,推动“家校社”协同育人。

★走近无人机

□小记者 林昊霆

(安溪县实验小学四年级)

两位老师先给我们讲了简单的操作方法,轮到我试射击靶无人机时,我的心怦怦直跳。第一次推摇杆,手劲没控制好,无人机一下子偏了方向,靶子上什么也没留下。我深吸一口气,跟着老师说的“轻推慢控,眼睛跟着无人机走”调整姿势。第二次稳稳操控着它靠近靶心,“咻”的一声,正中红心!当提示音响起时,我忍不住跳了起来。

老师笑着告诉我们,无人机可不只是用来玩的,在农田里,它还能帮农民伯伯精准洒农药;在灾区里,它也能把物资送到人们手中;连平时我们看到的航拍视频,也有它的功劳。原来这小小的机身里,藏着这么多用处。(指导老师:蓝金树)

★自行车的演变

□小记者 赵铭洋

(安溪县实验小学五年级)

1791年,世上第一辆自行车诞生了。它就是木马轮,当时的木马轮只有脚蹬,没有踏板,骑行时只好用脚蹬,而且转弯时需要挪动车身,十分不便。

1817年,走路机问世了。它尽管可以转方向,但还是没有踏板。因为它的前轮特别大,比后轮大了不知道几倍。踏板在巨大的前轮上骑起来非常平稳。它的缺陷也很明显,上车困难,座位过高,重心不稳。可当时还是受到了年轻人的喜爱。

现在的自行车十分稳定,骑起来也很简单。俗语说:前人栽树,后人乘凉。没有1791年的启发,就没有今天的自行车。(指导老师:许凤菊)

★阅读无处不在

□小记者 吴承骏

(安溪县实验小学四年级)

独具特色的单车基地是我们阅读的“第一本书”。我们学习了单车修理与改造的精湛技艺。听着老师讲解,我仿佛穿越了时空,了解到1791年第一辆木马轮的诞生,以及1874年现代化自行车问世的历史。机械的齿轮间,藏着人类智慧的光芒,让人对创造的魅力惊叹不已。

充满神奇的化学实验室是我们阅读的“第二本书”。奇妙的化学反应,不仅展现了科学的严谨,更让我直观感受到了科学世界那引人入胜的神奇魅力。

无人机训练基地是充满未来感的“第三本书”。只见操作员轻轻操控,一架无人机便腾空而起,在空中灵活地穿梭、盘旋。

本次“全民阅读”活动的高光时刻到了,我们在三馆一楼的学术报告厅有幸聆听安溪作家的精彩分享。一位作家深情讲述了自己的创作经历,他告诉我们“生活处处是素材,阅读就是最好的积累”。他笔下的故事鲜活生动,从而在我心中种下了一颗热爱文学、勤于笔耕的种子。(指导老师:陈敬杜)

★书香与科学的奇妙相遇

□小记者 李欣宸

(安溪县实验小学四年级)

我们先参观了勤实单车基地,了解了自行车的发展与变化。接着,我们跟着老师来到化学实验室。老师把一种透明液体和另一种无色液体混合,神奇的一幕发生了:杯子里的液体竟然变成了红色。

最后,我们一起来到报告厅,参加全民阅读启动仪式。有三位作家向我们分享了他们的写作经历,林筱聆老师分享了她的一个小故事:她在写作时,稿子刚要印刷却又叫停了,因为她觉得自己写得还不够好。老师的认真,深深打动了我,也让我明白:不管读书还是做事,都要踏实,不断进步。

(指导老师:杨远顺)

★在书香里遇见安溪

□小记者 陈煜

(安溪县实验小学五年级)

谢文哲老师告诉我们,家乡就像一位默默陪伴我们的老者,它用山川、河流、庙宇、茶田,还有祖辈们的故事,教会我们什么是根、什么是传承。他说,我们安溪的茶,不只是叶子,更是土地和历史的结晶,每一片茶叶都藏着安溪人的智慧和汗水。我突然发现,原来我们每天喝的铁观音,不只是好喝,它还承载着安溪人的骄傲。

以前,我总觉得家乡的一切都很平常,但听了谢老师关于创作《安溪传》的分享演讲,我才明白:这些平常的东西,才是最珍贵的,家乡的一砖一瓦、一技一艺,都是需要用阅读与实践去读懂的“乡土文脉”。(指导老师:吴曲萍)

★遇见阅读与成长之光

□小记者 陈尔恩

(安溪县实验小学四年级)

我们先逛了单车基地,那些老车子摸上去凉冰冰的,老师说它们藏着安溪的老故事。我摸着车把,好像真的摸到了以前的时光,特别神奇!随后,玩了无人机打靶,我居然连中两弹,当时心里都乐开花了。化学实验室的实验更酷,水一会儿变彩色、一会儿变透明,白糖最后直接变成黑炭,我眼睛都看直了,科学的魔法太震撼了。

最让我难忘的,是见到三位本土作家。他们捧着自己写的书,跟我们聊怎么把安溪的山山水水、家乡的趣事写进文字里,还说读书就是给梦想插上翅膀。原来我们身边就有这么厉害的人,读他们的书,就像在听安溪的故事!(指导老师:胡燕娇)

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