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2026年05月30日

泉州晚报社小记者走进福建省泉州环境监测中心站

走进“环保哨所” 探秘环境监测“黑科技”

小记者走进福建省泉州环境监测中心站

■融媒体记者 傅蓉蓉 通讯员 廖尚锰 文/图

近日,泉州市实验小学、泉州市立成小学、泉州市新村小学小记者们探秘福建省泉州环境监测中心站。在工作人员的带领下,小记者们体验酸碱度实验,与采样监测无人船零距离接触,参观环境空气臭氧质控实验室,近距离观察各类环境监测设备。从空气质量到水质、噪声监测,小记者们不仅学习了环境监测的工作原理,更了解了监测站如何准确、及时、全面地反映环境质量现状,切身感受到环境监测工作的重要意义。

★探秘环境监测中心站

□小记者 杨名誉

(泉州市实验小学二年级)

以前,我只知道有警察叔叔、医生阿姨,原来还有专门保护环境的工作人员呀!活动中,我最喜欢的是酸碱度实验。我把pH试纸放进不同的溶液里,它竟然变色了!原来,颜色不同,水的“脾气”也不一样,有的是酸性,有的是碱性,有的是中性。

以前,我觉得“保护环境”只是一句口号,今天才知道,原来有人每天都在做这些事,用机器和实验守护着泉州的蓝天和碧水。以后,我也要争当环保小卫士,和监测中心站的叔叔阿姨一起,保护我们的泉州!

(指导老师:黄鹏丽)

★我的奇妙发现

□小记者 林巧倩

(泉州市实验小学二年级)

终于到了最期待的实验环节!我把pH试纸慢慢浸入溶液中,试纸渐渐变成了蓝色。我瞪大了眼睛,满是好奇——试纸为什么会变色呢?实验结束后,老师告诉我们,试纸遇到酸碱度不同的溶液,就会呈现出不同颜色。接着,老师拿出一个带着话筒的长方形仪器,介绍道:“这是声级计,用来测量音量大小。”生活中,机器轰鸣、施工、大声喧哗都会产生噪声。减少噪声污染,可以从我做起——轻声说话,课间不大声吵闹,一起营造安静舒适的环境。(指导老师:庄丽萍)

★碧水蓝天的守护者

□小记者 黄钰炘

(泉州市实验小学二年级)

课堂上,工作人员为我们讲解了大气污染监测知识,各种各样精密的监测仪器让我大开眼界。它们可以精准监测空气质量,还能找到污染物来源。高空监测系统日夜不停地工作,默默守护着泉州的蓝天白云。最让我感到新奇的是水环境监测。一艘采样监测无人船吸引了大家的目光,它可以远程操控,驶入人们不方便到达的水域采集水样、检测水质。看着小小的无人船发挥大作用,我深深感受到了科技的神奇。

泉州的碧水蓝天需要我们共同守护。今后,我会从身边的小事做起,节约水电、不乱扔垃圾、绿色出行,争做守护生态环境的小卫士!

(指导老师:黄珊洪)

★守护秀丽风光

□小记者 黄泓杰

(泉州市立成小学四年级)

走进监测中心站,曾经模糊的生态保护知识瞬间变得鲜活又真切。会议室里,老师为我们讲解了酸碱度知识。神奇的pH试纸遇上不同液体,会变成不同颜色,红色代表强酸性,紫色代表强碱性,稳定呈现黄绿色则代表中性。随后,我们来到大厅,一只精致小巧的水质监测无人船吸引了我们。它个头不大,本领却超强,能在江河湖面穿梭,精准采集水样,监测水质变化,探查各项环境数据。

望着这艘科技感十足的无人船,我真切感受到环保科技的进步。往后,我会从小事做起,爱护一草一木,用小小行动守护家乡秀丽的山海风光。(指导老师:黄鲤萍)

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