■融媒体记者 康云

家长赌气耽误娃上学、同学吵架演变成网暴……6月1日，福建省高级人民法院集中发布2026年未成年人司法保护典型案例，覆盖特殊儿童复学帮扶、家庭教育纠偏、监护权变更、网络名誉维权、困境儿童兜底安置、犯错少年矫治升学等。

父亲服刑孩子无人管

多部门接力守护

2025年9月，邹某某因盗窃罪被判处拘役，服刑前夕才告知民警，自己上三年级的儿子无人照看。经查，孩子长期随父亲生活，生母下落不明，祖辈年老体弱、居住偏远，完全不具备照料条件。

法院主动延伸司法服务，联动政法委、民政、教育、街道、村委召开专项安置会议，选定合适临时监护人，并签订监护承诺书。同时联合公证处专项监管救助资金，按月足额发放补助。法院全程跟踪探访、对接学校关注孩子身心状态。2026年1月邹某某刑满释放，法院顺利完成监护交接，孩子全程生活、就学平稳有序，临时救助工作圆满收尾。

失联弃养另组家庭

生母被撤销监护权

未成年人陈某某系非婚生育，其生母何某某在孩子年幼时便离家出走、另行组建家庭，多年来从未履行抚养、照料义务。陈某某一直跟随父亲与祖母生活，后父亲、祖母相继离世，孩子彻底陷入监护真空状态，生活无人照料。

孩子姑姑陈某甲具备稳定住所与收入，自愿长期照料孩子，且双方长期相处、感情深厚，属地村委会亦认可其监护资格。法院审理查明，生母何某某长期失联、怠于履职，经济条件有限，早已不具备监护条件。最终，法院依法撤销何某某的法定监护资格，指定姑姑陈某甲担任监护人。

校园矛盾演变为网暴

以暴制暴亦是违法

陈某、薛某均系初中生，双方因琐事产生矛盾。薛某为泄愤，在微信群、快手发布丑化陈某的图片、视频并广泛传播，致陈某心理受损、一度休学。陈某多次要求删帖未果，采取发布侵权视频方式进行反击，形成互相侵权。陈某诉至法院，薛某亦提出赔偿主张，双方矛盾持续激化。

法院审理指出，先行施暴学生构成名誉侵权，而受害学生“以暴制暴”的反击行为同样逾越法律边界。法院耐心化解双方对立情绪。经调解，双方当庭删除全部侵权内容、互相谅解，家长承诺加强家庭教育与上网监管。后续跟踪回访显示，两名学生已回归正常学习生活。

司法打通升学路

助犯错少年重启人生

卢某（15岁）因参与聚众斗殴，相关部门依据《预防未成年人犯罪法》第四十五条的规定，将其送至专门学校接受12个月的教育矫治。其间，卢某认识自身过错，认真学习，积极备考中考，被一所优质市属中学录取。卢某要求提前结束矫治教育遭拒，遂诉至法院，要求撤销矫治决定及行政复议决定。

为避免过往经历阻碍其发展，法院结合实际情况启动评估程序，依法批准其提前结束矫治，办理入学手续。法院同时联合学校、家庭持续跟进，做好后续教育引导工作，帮助孩子适应全新学习生活。