■融媒体记者 林婕茹 通讯员 张艳 文/图

近日，丰泽区第三实验小学城东校区的小记者们走进东湖公园植物科普馆，奔赴一场奇妙的自然科普之约。在植物科普馆主理人、泉州市花卉协会副会长张惠珠与讲解员魏老师的带领下，小记者们沉浸式探索植物世界的奥秘，认识各类绿植的外形特征与生长习性，深入解锁不同植物独特的生态功能与自然价值，在潜移默化中积累自然知识，树立绿色环保理念。

在魏老师的指导下，小记者们动手制作专属的竹筒吊兰盆栽，体验绿植培育的乐趣，感受自然万物的生机与美好。

★奇妙的植物探索之旅

□小记者 王悦珩

（丰泽区第三实验小学城东校区四年级）

我怀着好奇的心情走进东湖公园植物科普馆，开启了一场奇妙的植物探索之旅。在张老师和魏老师的带领下，我们近距离认识了各式各样的植物，认真学习了不同植物的生长习性、生存环境及实用价值。植物能够为我们提供氧气、净化空气，既能美化周遭环境，又能调节气候、守护自然生态。

活动中，最有趣的环节是制作吊兰盆栽。从填土、放苗、盖土到浇水，每一个步骤都需要十足的耐心与细心，看似简单的种植过程，让我真切体会到培育绿植的不易。回家后，我把吊兰小心翼翼地摆放在阳台上，看着翠绿的枝叶缓缓垂落，满心期盼它迎着阳光茁壮成长。

这次有趣的实践活动，不仅丰富了我的科普知识，也锻炼了动手能力。植物是大自然的珍宝，更是生态系统中不可或缺的重要伙伴。今后，我会更爱护身边的每一株花草，用心守护绿意，守护我们的美好家园。

（指导老师：付雯蕾）

★巧手制作竹筒吊兰

□小记者 肖析湉

（丰泽区第三实验小学城东校区三年级）

活动开始，老师给我们发了竹筒和根部包裹着黑色薄膜的吊兰，我按照老师的讲解，先小心翼翼地撕开黑膜，露出白白细细的根须，再把吊兰放进竹筒里，用手把泥土轻轻按实，让它稳稳扎根。我做得格外认真，生怕弄伤这株小小的绿植。

不一会儿，一盆翠绿的竹筒吊兰就完成了，看着自己亲手制作的绿植，我心里满是成就感。这次有趣的实践活动，让我体验到种植竹筒吊兰的乐趣，也收获了知识与成长。

亲手劳作的过程，让我懂得了许多道理。一株小小的植物都需要用心呵护，我们做事情更要秉持认真、耐心的态度。一分耕耘，一分收获，今后我会带着这份细心，认真对待每一件事。

（指导老师：郑玉洁）

★植物探索之约

□小记者 林昕凝

（丰泽区第三实验小学城东校区三年级）

整场活动中，让我最期待和激动的环节，就是亲手制作吊兰小盆栽。我按照老师的指导，小心翼翼地填土、放苗、扶正、覆土、浇水。看似简单的步骤，却需要十足的耐心和细心，稍有疏忽就可能损伤幼苗。完成盆栽的那一刻，我特别有成就感，同时明白了养护植物和做事情一样，都要认真细致、坚持用心。

回到家，我把亲手种的吊兰放在阳台植物区。妈妈夸家里多了一抹清新的绿色，我让妈妈提醒我每三天浇一次水。看着它在阳光下闪闪发亮，我心里美滋滋的。

这场奇妙的植物探索之旅，不仅让我学到了丰富的植物知识，还亲身感受了种植的乐趣。原来每一株植物都藏着小奥秘，每一抹绿意都饱含生命力，它们默默装点世界、美化环境。我们要爱护身边的每一株花草。（指导老师：郑玉洁）