■王根娣

父亲一生砌过许多道墙，但父亲为中学厕所砌墙的事，却传为佳话，现在还常常被二哥和同学们提起。

四十多年前，正上高中的二哥，心思从没放在学习上，抱着混日子混毕业证的态度，空度着学堂时光。

父亲看在眼里，急在心里，常常借一些事例教育二哥，二哥总是“左耳朵进，右耳朵出”。

一次课间，二哥和几个同学像往常一样嬉闹着。他们掰手腕比力气，不分胜负。

“看谁能把厕所的墙推倒！”落于下风的二哥灵机一动，提议道。

话音刚落，在一片哄闹声中，二哥一个箭步冲上去，伸出一脚，奋力一蹬，秋雨浸透的土墙，轰然倒下。厕所内的一切暴露无遗，正在如厕的同学吓得惊慌失措……趾高气扬的二哥，丝毫没意识到问题的严重性，沉浸在一片喝彩声中。

“推倒厕所围墙”在学校引起了轰动，二哥一下子成了“名人”。

二哥和伙伴们的这个玩笑开大了。

校长批评了班主任。

二哥和所有相关同学在教室外站成一排，班主任严肃地宣布了处理决定：一是写出检查，全校师生大会上作检讨；二是叫家长来将围墙砌好。

晚上放学，等劳累了一天的父亲卸完牲畜的套架，二哥把事情的前因后果及班主任的要求吞吞吐吐地告诉了父亲。

父亲沉默了一阵，从腰间抽出烟袋锅，装上烟，点着火，吧嗒吧嗒地猛吸几口，说：“嗯，知道了。你犯错了，要补过。”

顿了顿，父亲在鞋帮上敲掉烟灰：“娃呀，你都这么大了，咋还不懂事哩？！”

当下正是秋播时节，农活正紧，父亲正带领着村里的社员忙着种麦，没日没夜地赶着把因雨天耽搁的时间抢回来。

父亲能去学校砌墙吗？

二哥为难了。

第二天，早自习刚完，就有同学指指点点，议论纷纷。“快看，外是你大（方言，父亲）。”同村同班的海娃风风火火地说道。

远远望去，只见那片坍塌的废墟上，一个熟悉的身影佝着腰，身边架子车上摆放着一块块胡基，父亲和泥提刀，边取边垒。

“就是那人的娃把墙弄倒滴！”

“那就是推墙娃的家长。”

师生们围观着，指指点点。向来天不怕地不怕的二哥羞愧得无地自容，默默流下两行泪水。

父亲砌好墙，叫来二哥：“把垃圾处理干净，为人做事要有始有终。”

二哥默默地拿起铁锨清理残土废渣。

父亲掏出烟袋锅，蹲在一旁，默默地吸着。

后来二哥讲，他在父亲的静默和注视中感知了许多从未思考过的东西。

从此，二哥像变了个人，不再毛毛躁躁，不再胡谝闲传，把心收在读书上。

第二年，二哥以优异的成绩考入省城医科大学。同村和二哥要好的海娃、蛋娃也被省城重点大学录取。一村三个寒门学子金榜题名的消息传遍方圆几里。

村里人都说，哥哥的改变，缘于父亲的砌墙。

那时，我在村小学就读，我们小学校长多次在课堂上、家长会上，甚至在全校师生大会上，把“父亲砌墙”作为家校联合教育的成功案例。

父亲不善言辞，是个地地道道的农民，但他用自己的方式，造就了儿子。