■早报记者 颜雅珍 通讯员 刘文宏 文/图

近日，永春县桃城镇中心小学、永春县实验小学、永春县五里街中心小学的小记者们分批前往位于桃城镇的植物工厂，探秘用灯光种植的有机蔬菜。

当天，小记者们在工作人员的带领下，戴上帽子，套上鞋套，穿上白大褂，“全副武装”走进植物工厂的智能型风淋室，一番杀菌除尘后进入无菌培育室，进一步了解以种植架为载体，通过LED灯提供光照，以营养液循环供给养分所培育出来的蔬菜。活动中，大家还跟随供电公司的志愿者一同探访植物工厂的摇篮——大型空调制冷与恒温系统，了解其运行原理及电能在出产食物过程中的重要意义。活动尾声，小记者们动手制作并品尝了蔬菜沙拉，了解了不同种类沙拉菜的形状、口感及功能价值。

★长在室内的蔬菜

□小记者 林文熙

（永春县桃城镇中心小学三年级）

植物工厂的蔬菜长在室内，没有阳光和土壤，怎样生长的呢？

在工作人员的带领下，我们发现，这里的蔬菜分别种在一个个带有极小方孔的育苗盆里，摆在一层层种植架上。小种子就住在一块块方形的海绵里，吸收里面的水和营养。种植架里有一排排五彩缤纷的LED灯带，它能够模拟太阳光照，让蔬菜进行光合作用，促进蔬菜的生长。长大后的小苗就是生菜，它的叶子软软的，尝起来香甜可口，非常美味。

★植物工厂奇妙之旅

□小记者 吴晨昕

（永春县桃城镇中心小学二年级）

我们来到植物工厂，开启了一段认识植物生长的奇妙旅程。与众不同的是，这里的植物不依赖土壤，而是通过水培和人工光源生长。

想看这些神奇的蔬菜，我们必须先戴上口罩，穿上白大褂和鞋套，再经过风淋系统吹去身上的灰尘和细菌，才能进入种植区。种植区有黄心苦苣、奶油生菜、紫罗莎、菊花沙拉生菜等不同品类的生菜。它们都是在模拟太阳光的射灯的照射下，在含有综合氨基酸、微生物菌群的营养液的滋养下生长的。最后，我们还津津有味地品尝了蔬菜沙拉，非常鲜嫩可口。（指导老师：颜彩虹）

★车间课堂

□小记者 余静滢

（永春县桃城镇中心小学二年级）

走进植物工厂，我们依次参观了无菌培育室、智能型风淋室、灯光种植车间，了解了无菌栽培技术、灯光种植技术等新型种植方式以及紫孔雀、绿孔雀、苦菊等不同种类生菜的特性和栽培条件，也懂得了灯光种植蔬菜好处多多，不仅可以提高光合作用效率，促进蔬菜增产增收，而且对我们的健康也是大有裨益。

活动中，我们动手制作了蔬菜沙拉。从新鲜的蔬菜开始，我们动手完成摘叶、加入沙拉等步骤，锻炼了观察力的同时，还详细地了解了蔬菜的生长习性。

此次活动，我们把课堂搬到种植车间里，是一种新的尝试，同学们通过亲眼所见、亲手触碰、亲身体验，提高了学习兴趣和思考能力。

★探秘无菌培育室

□小记者 林瑞洋

（永春县桃城镇中心小学二年级）

工作人员为我们讲解了植物工厂灯光种植蔬菜的方法、蔬菜的培育环境和条件、灯光种植蔬菜的优点、参观培育室的注意事项等。随后，我们套上鞋套、穿上白大褂，杀菌除尘后进入了无菌培育室。

培育室里有一排排架子，每层架子的上方有一排排灯带，通过智能调节灯光，能控制植物的生长速度。这些灯带是清华大学的一位专家指导植物工厂使用的，他可真厉害！架子上种着各种各样的生菜，它们是可以生吃的，有紫罗莎、冰菜、黄心苦苣等。我们现场品尝了蔬菜沙拉，冰菜尝起来冰冰脆脆的，紫罗莎叶子很嫩，真是美味极了！

（指导老师：郑亚群）

★科技化农业

□小记者 林予斐

（永春县五里街中心小学二年级）

通过讲解员姐姐的介绍，我们知道了蔬菜种植架上的灯光模仿太阳光照，是为了让蔬菜更好地生长。在无菌培育室，一格格育苗盆里培育了很多蔬菜，我印象最深的是黄心苦苣和奶油生菜。种在灯光下的蔬菜，重金属污染接近零，成熟更快、产量更高、质量更优。

动手体验制作及品尝沙拉蔬菜的环节最有趣了。黄心苦苣，光听名字就觉得苦，我舔了舔沙拉，剩余的洗洗带回家了。姐姐嘲笑我挑食，下不去嘴。但是我告诉你们哦，奶油生菜加沙拉酱还是不错的，甜甜的，很好吃。

此番小记者植物工厂之旅，让我们见识了电力能源助力蔬菜生产的科技力量，也让我感受到农业生产的智能化。

★植物工厂的摇篮

□小记者 黄世阳

（永春县实验小学三年级）

在植物工厂，种植蔬菜并不需要土壤，对此我好奇不已。

讲解员指着种植架上的一个个小洞，让我们看看底下有什么。眼尖的小记者立马喊道：“有海绵，还有水。”讲解员说：“这可不是水，是供蔬菜生长的营养液。种植在海绵里的蔬菜，其根系可以透过海绵吸收营养液。”在种植区里，我们认识了各种各样的沙拉菜，还了解了它们的形状特点和口感。

此行让我印象最深刻的是六楼的一台大型空调，它是植物工厂的摇篮。通过电力叔叔的介绍，我知道了它与家用空调的差别、它的制冷与恒温原理，同时也了解到电能在我们生产生活中的重要性。