本报讯 （融媒体记者黄碧云 通讯员许坤长 文/图）近日，在泉州市新优校创建进程中，安溪县光德中学以“跟着节气去劳动”为载体，开展德育特色品牌建设活动。

作为泉州市唯一全国中小学劳动教育实验区——安溪县的特色办学典范，光德中学立足本土“三铁三世遗”资源，依托明德劳动实践基地、节气长廊等专属阵地，构建系统化劳育体系。学校牵头申报的初中跨学科融合劳动教育校本课程课题顺利结题并获评优级，同步编撰配套校本课程与教案，成功入选泉州市中小学劳动教育实践特色项目。

据该校校长陈春明介绍：“学校紧扣二十四节气节律，把课堂搬到实践基地、节气长廊，让孩子们在动手实践中‘做中学、学中悟’，真正实现劳动教育与生活、文化的深度融合。”

据了解，“跟着节气去劳动”系列实践活动贯穿全年，紧扣二十四节气节律，打造四季特色劳育课堂。学子们春分翻土播种、清明包春卷、谷雨收割小麦；小满开展茶艺体验、夏至探访藤铁非遗工艺；霜降化身小茶农采茶制茶，走进柿饼作坊参与全流程制作；冬至搓汤圆传承民俗，全程融合农耕实践、传统工艺与民俗文化。

经不懈努力，师生劳育成果丰硕。在安溪县劳动教育学科知识精品课案例评选中，谢诗芳、王巧芳等多位教师斩获一、二、三等奖；学生团队在2025年全县中小学生劳动技能比赛中沉着应战，凭借扎实厨艺功底荣获三等奖，充分展现学校实践育人的过硬成效。