为进一步推进泉州市中小学“5G+专递课堂”试点工作，探索信息化背景下育人方式和教研模式的创新，提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展，10月17日，泉州市“5G+专递课堂”试点教研工作培训会在泉州师院附属小学举办。泉州市教育局领导、泉州市教育科学研究所教研员，以及各县（市、区）、市直小学的分管领导、教研员和教师代表近150人参加了本次活动。

□本报记者 曾聪虹 通讯员 何玉凤

中小学展示观摩课

呈现专递课堂魅力

当天上午，泉州师院附属小学安排了6节“5G+专递课堂”展示观摩课。其中，语文3节，数学3节。该校蔡伟师、蔡静兰、蒋晴蕾、徐健兰、江丽芬、王培明6位老师作为主授教师，与联盟校泉州师院附属小学台商区分校，台商区阳光小学、树人小学、第九实验小学的6位辅授教师在小学专场为参与观课的教研员和老师们作“5G+专递课堂”的展示，主辅教老师密切配合，课堂互动有活力，提高了“5G＋专递课堂”教学效果。

泉州五中桂坛校区也安排了6节“5G+专递课堂”展示观摩课。语文、数学、英语各2节。该校陈静芬、黄宝忠、苏彩云、刘艳华、郑小明、蒋秋香老师作为主授教师，与联盟校泉州五中台商区分校、桥南分校，永春二中、永春三中的9位辅授教师在中学专场作“5G+专递课堂”的展示，上演了多所学校“同上一堂课”，展示了“5G＋专递课堂”的魅力。

观摩课结束后，小学专场在泉州市教育科学研究所陈星、苏茜茗教研员的带领下，分成语文和数学两组展开研讨；中学专场在谢贵荣、姚承佳、蔡晓莎教研员的带领下，分成语文、数学、英语三组展开研讨。教研员和老师对观摩课呈现的效果给予了高度的评价，并探讨了“5G+专递课堂”的现存问题，提出了解决的建议。

336所学校参与试点 形式多样成果丰硕

当天下午，与会人员参加了“5G+专递课堂”试点教研工作培训会。泉州市在线教育一体化平台特邀讲师陈昊雯为与会人员作在线教育一体化平台巡备课应用培训。

据泉州市教育工委委员、泉州市人民政府教育督导室主任徐昌裕介绍，自2022年9月份开始，泉州市在全国首创以语文、数学、英语三大学科常态化应用“5G+专递课堂”，辐射覆盖全市13个县（市、区），截至目前已有336所试点学校，建设851间专递教室、1125个试点班级、1525名教师和5.4万名学生参与，这是教育资源的优化配置和有效利用，也是教育协同和共同发展的体现，将实现教育资源的均衡化、优质化、智慧化，提高教育质量和水平。

经过一年多的努力，我市建设了一套完善的“5G+专递课堂”平台和设备，为试点工作提供了强有力的技术支撑；我们开展了多种形式的“5G+专递课堂”活动，包括专业课程、兴趣课程、特色课程、名师课程等，为学生提供了丰富多彩的学习内容和体验；我市加强了“5G+专递课堂”试点工作的管理和监督，建立了一套有效的质量保障机制和评价体系，确保了试点工作的规范性和有效性；积极推广和宣传“5G+专递课堂”试点工作的理念和成果，引起了社会各界的广泛关注和支持。

形成有效教研网络 探索新型教学方法

市教科所所长汤向明告诉记者，泉州市中小学校“5G+专递课堂”试点工作是泉州市教育局为推进信息化背景下育人方式和教研模式的创新，提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展而开展的一项重要工作。本次教研工作培训会旨在总结和分享“5G+专递课堂”试点工作的成果和经验，探讨和解决存在的问题和困难，进一步提升“5G+专递课堂”的质量和水平。

据悉，为进一步推进“5G+专递课堂”工作，我市要求各县（市、区）教研部门建立健全试点工作的教研合作机制，形成有效的教研网络，加强市、县两级之间以及结对帮扶学校之间的沟通和协作；市县两级教研部门积极借助泉州在线一体化平台“在线巡课”功能，指导并督促各试点学校保质保量完成教学任务；教研员定期组织或参与试点学校的听评课活动，并关注所在区域试点学校的教学质量和效果，收集和分析结对学校的教学数据和评价信息，评估试点工作的成效和评价信息，评估试点工作的成效和影响，总结推广试点经验和案例，支持教师开展教育教研活动。通过“5G+专递课堂”这样多元化的机制，探索新型的教学模式和方法，如协同教学、混合式学习、项目式学习等，激发学生的主动性和创造性，提高学生的核心素养，让全市的所有学生、教师、校长、学校都得到共同成长，最终实现整个区域教育水平全面提升。