近日，泉州市2023年产教融合发展大会在黎明职业大学召开，政府部门、企业、院校、科研院所、行业协会的代表和专家学者们近300人齐聚一堂。本次大会不仅举行泉州市产教融合系列项目授牌及发布仪式，还以“洞见·破局——产教融合促进泉州高质量发展对策”为主题，举办了产教融合赋能高质量发展论坛，赋能我市产业经济高质量发展。

□本报记者 陈森森 通讯员 林明儒 吴梅育 文/图

产教融合成效显著

泉州市在推进国家产教融合试点城市建设过程中，已形成一批可实施、可推广、可借鉴的成果，建设了一批示范性产教融合实训基地、产教融合特色专业群等项目，培育了一批产教融合型企业、职业院校专业带头人、技能名师工作室等项目。目前泉州已成立15个产教融合分行业联盟（集团），打造了石油化工等3个市域产教联合体（其中，晋江市域产教联合体入选国家级首批市域联合体名单），正持续深化产教融合，为产业经济高质量发展赋能。

本次大会为2022年度泉州市高校“留才奖”院校、22个泉州市示范性产教融合实训基地、70个泉州市职业学校产教融合特色专业群、37家泉州市首批产教融合型企业培育名单、50名泉州市职业院校专业带头人、20个泉州市职业学校技能名师工作室、50名泉州市优秀“双师型”教师等产教融合系列项目授牌。

“泉州的院校积极与安踏集团、恒安集团、九牧集团等行业龙头企业合作，共建一批产业学院、产教融合实训基地、科研创新平台等，积极推进校企双元育人。”省教育厅副厅长陈丽英表示，泉州作为国家产教融合试点城市，产教融合工作从“先行先试”开始走向“先行示范”，为全省乃至全国各地产教融合工作提供了“泉州经验”，建设成效值得肯定。她建议，要大力推动“园校融合”“产教城融合”，把整合后的职教资源向工业园区、经济开发区、职教城等园区集聚，把专业建在产业链上，深化定向式、订单式人才培养模式，实现专业与产业精准对接。

激发融合主体活力

近年来，泉州以获批国家产教融合试点城市为契机，发挥民营经济发达的比较优势，推动职业教育与民营经济共生共融，围绕“以产兴教、以教强产、产教融合、赋能发展”改革思路，出台激励措施，努力探索具有泉州特色的产教融合发展实践模式。泉州打造市域产教融合智库体系，汇聚全市各大院校和近2000家行业企业数据，达成产教技术成交额近1.5亿元；全市职业院校每年输出技能人才近6万人，整体就业率超98%，“以教助产”成效获得企业广泛好评。目前，全市共建334个各级各类实训基地，年均面向社会开展职业技能培训超25万人次，实现超九成在校生所学专业方向对接本地“8+4”产业体系、超7成以上毕业生留泉就业创业。

自今年4月泉州市产教融合联盟、泉州市产教融合研究院成立以来，黎明职业大学作为理事长单位、秘书处单位，持续打造发扬“晋江经验”的现代职教品牌，创新产教融合发展模式。该校党委书记杨远志表示：“学校通过开展高端论坛、课题研究、教育培训、标准发布等活动，实现教育资源与产业资源有效配置和优势相融，积极服务泉州市国家产教融合试点城市建设，打造高端的技术技能人才培养高地和技术协同创新服务高地，推动‘产城人’融合共生。”

为了进一步推动泉州市深化产教融合校企合作，打造产教融合试点城市的泉州样板，泉州市产教融合研究院发布重点招标委托课题，首批三个课题是“泉州产教融合型城市建设路径研究”“产教融合赋能泉州产业高质量发展动力机制研究”“发挥泉州民营企业作用，推动产教融合高质量发展研究”。

下阶段，泉州将通过“政府引导+市场化运营”，强化相关主体自身的造血功能，激发相关主体活力，引导实训基地、产教融合联盟协会发挥更大作用。我市也将围绕泉州“六三五”产业体系，融合当前正深入推进的园区标准化建设，引导区域职教资源“由散到聚”，打造一批兼具人才培养、创新创业的市域产教联合体，推动组建一批校、研、企多主体共同参与的行业产教融合共同体，不断生成更多可复制、可推广的改革案例。