一日清晨，睡梦中，传来余音悠远的琴声，这美妙的琴声竟让我一下没了睡意。我走上阳台，只见爸爸盘腿坐在蒲团上，腿上放着一把琴。

我见过钢琴，也见过古筝，但这样一把奇特的琴，我从未见过。我也拿了个蒲团，盘腿坐在爸爸身旁，他为我抚琴一曲，是《黄莺吟》，琴声悠扬，洋溢着春天的生机与朝气。

下午，爸爸要去上古琴课，我嚷嚷着也要跟着去学。当我第一次踏进古琴教室时，被眼前的情景震撼。教古琴的陈老师穿着一套雅致的汉服，端坐在一架古琴前，抚着琴，气定神闲，指间飞扬，像流水潺潺。一曲终了，陈老师说这首曲子是古琴名曲《流水》。

陈老师把我安排在第一排，我是班级里年纪最小的学生。她比画了一个手势，说道：“这个是凤眼，它的作用是挑音。”接着，她又换了一个兰花指的手势，说道：“这是勾，你先把这两个手势学会。”在陈老师的指导下，我慢慢学会了这两个基本动作。陈老师又弹了一首短曲，配合基本动作的练习曲。虽然只有短短两行，但是对于我来说还是太难了。陈老师看出了我的心思，手把手地教我抚琴，一边抚琴一边说：“来，这里挑一弦，这是勾二弦，这是鲤鱼摆尾，这是……”

初学古琴的时候，左手指尖按琴弦会感到一阵阵的疼痛，让我几欲放弃，可是想想能弹出那么美妙的琴音，就又坚持了下去。终于我学会了两行短曲，陈老师对我频频夸赞。

从那之后，我对古琴更着迷了，闲暇之余，喜欢抚琴以陶冶情操，现在我已经学会了《秋风辞》《凤求凰》等曲目。弹古琴将成为一项我会一直坚持的爱好。

（作者系泉港区益海实验小学六年级学生）