□郭鹏飞

民政部相关负责人近日在接受采访时介绍，自“乡村著名行动”开展以来，各地高度重视，扎实推进，全国呈现良好工作态势。通过建立保护名录制度，已将2.7万个乡村“老地名”纳入保护范围，守护好精神家园。（2月27日《法治日报》）

“乡村著名行动”主要做两件事情：其一，一些“老地名”要保护起来，不能随便修改；其二，乡村的“老地名”上标志路牌等，让“老地名”闪亮起来。

民政部曾做过一个调查，一些“老地名”正在以前所未有的速度消失。在某地的一个县，以往记录的“老地名”有500多个，如今只有100多个，取而代之的是“新地名”。修改“老地名”的原因很多，有的地方拓展了道路，就随之赋予了“新的名字”；有的地方认为“老地名”不好听，比如“某某沟”“某某巷”，有点不上档次；有的是想让道路和建筑多些现代元素，也就出现换名字的热潮。

很多地方掀起“修改老地名”热潮，将原来“难听的老地名”一股脑儿抛弃，结果给百姓生活造成不便。一些回乡探亲的人找不到“昔日的家园”，找不到“少小的感觉”。

老地名是历史的沿袭和记忆，每一个老地名的形成、产生、使用，都有着一段文化和故事。“老地名”就像一个特有的文化密码，是一座城市历史的“活化石”，更是安放乡愁的最美容器。我们不能因为老地名“土”或“不时尚”，就随便更改。

倡议“认养树木”

别只出钱

□任淳飞

近日，广东省云浮市新兴县某中学学生反映，校方强制每名学生至少认养一棵树，认养费用交到该县造林绿化专项基金。2月26日，校方回应称，校方通知明确要求自愿认种认养，学生的反映可能是因为个别班级出现误会，当地教育局称会进行调查。（2月27日《极目新闻》）

据学生讲述，上学期寒假前，老师在群里发布了一份倡议书，号召教职员工、家长和学生发起自愿认种认养护绿行动，同时让每个学生填写表格，写好各自认养树木的数量。倡议“认养树木”是真的，只是“是否强制收钱”还存在争议。

“认养树木”的倡议很多地方都在做，尤其每年植树节前后，这种“认养树木”的活动就更多了。此举既能提升大家的爱绿意识，还能促进植树造林事业的发展。“认养树木”不是不可以收费。成年人“认养树木”，收取一定的费用没有问题，毕竟养护树木需要费用。

不过，倡导孩子“认养树木”，个人感觉还是免费的好。首先，孩子们都还未出社会，他们并不具备赚钱能力。让孩子出钱“认养树木”，最终还是从家长的腰包里掏钱。其次，让孩子“认养树木”是培养他们的生态理念、爱绿情怀，如果只是出了钱，连树木种在哪里都不知道，也没有去看过，那活动就失去初衷。

总之，正确的“认养树木”，应该是让孩子利用闲暇时间，和老师或家长去“认养树木”那里看看，参与管养工作，而不是“出钱了事”。

“0元”课是陷阱

谨防忽悠

□杨玉龙

“每天发一条视频就有收益，三个平台给你发工资”“0元免费学视频剪辑速成大神”……如今，刷视频成为许多人的休闲方式，也有人将剪辑视频当成生意来做。这种“0元”课靠谱吗？记者调查发现，所谓的免费课程只是诱饵，目的大多是推销数千元的高价课。（2月27日《北京晚报》）

“0元学”的背后充斥着套路。例如，所讲的视频剪辑技巧，在网上都能搜索到，还鼓动人花钱买进阶课；有的消费者表示，即便高价课也是各种卖关子兜圈子。另外，消费还面临退费难问题，尽管报班时讲师或“班主任”都会晒出公司营业执照、办公场所等，证明其资质，并承诺可以退款，不过，学员想要顺利退费并不容易，也有学员因退费问题将培训机构告上法庭。

对于此类宣传，我们要睁大眼睛，谨防被忽悠。从法律层面来讲，培训机构和学员之间形成的是一种教育培训合同关系。培训机构如果在学员报名相关课程之前，明确宣传通过课程可以“赚钱”或达到其他目的，而实际提供的培训课程与宣传的不同，培训机构则可能构成欺诈。对于平台来讲，应该加强对此类广告宣传的审核监管。相关部门针对社会人士学习视频剪辑的现实需求，不妨组织开展公益性培训，或者通过“白名单”形式，为公众提供靠谱的培训机构进行选择。

“0元0基础”“直播赚钱”只是噱头，短视频制作领域的培训机构鱼龙混杂，亟须执法机构针对投诉量大、问题突出的培训机构进行处理，以纠正行业风气，有效的治理更须与有效的防范并重。对个人来说，不仅要摒弃贪图便宜的心理，也应防范被噱头忽悠，当自身权益受到侵害时及时依法维权。

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