本报讯 （融媒体记者黄伟毅 陈森森）近日，由泉州市教育局主办，泉州市教育学会承办的泉州教育管理干部培训，特邀中国教育学会常务副会长、教育部基教司原司长吕玉刚作专题报告。

在现场，吕玉刚围绕“以教育家精神引领基础教育高质量建设”主题，深入剖析了教育家精神的六大科学内涵，并从把好政治方向、践行人民至上、增强办学活力、建好教师队伍、全面培养学生等维度探讨基础教育高质量发展的鲜明导向。他表示：“构建教育数字化战略行动支撑体系、科学有效的教育质量评价体系、充满生机活力的治理体系，是实现基础教育高质量建设的重要抓手。”

推进基础教育高质量发展，必须加快推进义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展、普通高中优质特色发展、特殊教育优质融合发展的“四优”发展，构建优质均衡的基本公共教育服务体系，重点解决优质教育资源保障问题。市教育局局长刘殊芳表示，要有信念、强信心，抓重点、争突破，同发力、共落实。聚焦全市教育工作要点和重点工作绩效考评指标，各地各校要做到“工作项目化、项目清单化、清单责任化”，倒排工作进度，确保各项任务闭环管理、落地见效，共同推动全市教育工作取得更大进步、再上新的台阶。