“我好想喜欢上啊，/这个那个所有的东西。/比如葱，还有西红柿，还有鱼……”

这是日本著名儿童诗诗人金子美玲的诗句，流传到了全世界。

读聪善的儿童诗，让我想起了金子美玲。和金子美玲一样，聪善也是对儿童诗情有独钟，把写作儿童诗当作一生挚爱。翻阅他寄来的诗集《小小的湖》，我一口气读完，真是唏嘘不已。多么纯真的心灵啊，有这么富丽丰饶的发现，彩虹一样神奇。

儿童诗，是儿童文学花园里瑰丽的小玫瑰。我在聪善老师的这本儿童诗新作中，看到了珍贵的光泽。虽然是成年人的创作，但聪善老师的心为纯真之象跳动，他比我们见识了更多的精灵和神妙之物。一本书浩浩荡荡一百多首儿童诗，他写作数量远不止于此，据我所知，他一直在耕耘儿童诗，我甚至回忆起前些年读到的他一本童诗集《谁偷了小熊的梦》中那些精巧的诗作，现在，我还知道了，他还有《一字一童诗》《藏在节气里的精灵》《古诗童诗对对碰》等多种专著，可见创作儿童诗的深情，聪善老师久已有之，成就斐然。

仅说这本新作诗集吧，书名就吸引了我，“小小的湖”是什么湖呀？是家门前的池塘吗？是田野那边的水洼吗？是山脚下的一片湿地吗？我心急地翻开书页，赫然映入我眼睛的就是他写给童年的几行诗句：“我是一缕清清的情愫，流自那个童年的小湖，每朵叮咚响的浪花，都是我的低语。”答案一目了然，书中的儿童诗，应该多是童年记忆呈现。

一百多首诗，真可谓包罗万象，许许多多的书写对象和许许多多的意境，在他的童真之心里折射出了北极光那样的瑰丽色彩。聪善内心的目光，凝视花朵、果实、动物、虫鸟、人，有奇遇，也有偶见，还有穿越。读着，我感到惊奇，为什么司空见惯的平常事物，在他的眼睛里都那么闪光呢？为什么对之我们保持沉默的东西，聪善老师会情动心动而赋予想象力的翅膀呢？一个人保有怎样的天真，才会对大自然如此咏唱？一位老师会多么爱孩子，方能有这么多的热量，对人生处处留下积极的引领？正如他的名字：聪慧善良。聪善老师的儿童诗每一首都像一个祝福，对他看到、感受到的一切，他都会有爱的托付。“小花啊，/你为什么香喷喷？/因为我的心里/装满了对世界的感恩。”（《小花》），这就是诗人的心情。我还喜欢他这首诗《点灯人》，让我想起英国诗人斯蒂文斯的同名诗，但聪善老师的作品更体现了一种伟大的善良，“每当夜幕降临/点灯人都要飞到天上/把一颗颗星星点亮//忙完这一切/他才回到自己的住处/倒头呼呼大睡//没人知道他住在哪儿/因为他从未在自家小屋/点燃一盏小灯。”这是看了能让人落泪的儿童诗，舍我的心呐，与日月同辉。

聪善老师在《小小的湖》这首诗里写道：小小的湖，就藏在我们的心里。深愿小读者在读了这本诗集后，也能心领神会自己内心小小的湖也是湖光山色样样有。“小小的我/梦想也是小小的”（《小小的我》），聪善老师的儿童诗，一点儿都不小，那是一种大情怀，博大的心灵才能容得下万事万物的各种样貌和奇妙想象。

童诗之路真又美！我又想起了金子美玲的诗“我好想喜欢上啊/这个那个所有的一切……”