主持人：近日，安徽农业大学实行“夜间断网”，引发舆论关注。高校实行这一措施的理由也都差不多，就是为了避免学生熬夜上网，保障学生的睡眠，维护宿舍秩序，甚至还有不少高校为此实行学生宿舍规定时间统一断电。对于断网断电的管理措施，学校的出发点是“为了学生好”，但不少学生并不领情，质疑这样的做法影响学习，也给生活带来了不便。对此，您怎么看？

本期嘉宾：王双燕、戴先任、李一

是一针“清醒剂”

□王双燕（教师）

高校实行夜间校园网断网政策，无疑是针对当前大学生生活现状的一针“清醒剂”。不少大学生熬夜打游戏、追剧，甚至因此荒废学业，令人担忧。

从健康维度考量，熬夜上网不仅破坏了人体自然的生物钟，长此以往还可能导致一系列身心健康问题。高校作为培养未来社会栋梁之材的摇篮，有责任引导学生建立健康的生活方式。通过夜间断网，强制性地为学生划定了休息的时间界限。

夜间断网也是对宿舍和谐秩序的一种维护，有助于减少因网络活动产生的噪声和干扰，为所有住宿学生营造一个更加安静、适宜休息的环境。在这个意义上，它不仅是对学生个体的关怀，也是对集体生活环境质量的重视。

面对信息爆炸的时代，网络既是知识的海洋也是诱惑的深渊。部分学生自制力不足，容易陷入无节制的娱乐消费中，影响学业与个人发展。断网措施，实质上是为学生创造了一个“断舍离”的契机，促使他们重新审视并调整自己的时间管理，提升自我管理能力。

当然，这一政策的成功实施还需配以其他措施，如加强学生自我管理教育、提供丰富的校内文化活动、开放夜间自习室等，以满足不同学生的需求，确保学习与休闲的平衡。

高校的断网决定，不应简单视为对学生自由的限制，而是作为引导他们走向成熟、理性自控的重要一步，是在为学生的长远发展奠定坚实的基础。

“一刀切”不可取

□戴先任（职员）

高校加强对学生的管理很有必要，但大学生已经成年，对他们的管理不能简单沿用高中管理模式，对他们进行断网，有“一刀切”之嫌。

简单粗暴的断网，不利于培养学生的自我管理能力。况且断网之后，一些沉迷网络的学生还会购买无限流量包或随身Wi-Fi，断网制度对他们影响不大，反倒可能对一些有夜间学习习惯或有夜间工作必要的学生造成“误伤”，也会给学生夜间传递信息、网络交流等带来不便。

高校管理者不应该简单夜间断网，应引导学生加强自我管理能力，提高学生网络素养。对于沉迷网络游戏等不良习惯的学生，要通过劝诫、教育、心理辅导等方式帮助他们脱离网络游戏的泥潭。家长要配合学校，加强家校合作，防范学生沉迷网游。而对于大学生来说，成年人就要为自己的行为负责，不能“游戏人生”，要自觉远离网游的泥潭。

总之，“一刀切”的断网不可取。提升高校的校园管理服务水平，关键在于践行精细化管理理念，融入更多的管理与教育智慧，构建一个既能充分尊重大学生多样化生活方式，又能确保管理目标高效达成的新型管理模式，助力大学生向成熟、独立迈进，实现个人全面发展。

应学会自我管理

□李一（学生）

高校通过夜间断网等方式，其出发点在于维护学生健康和学习效率，但这种做法仅是治标之策。真正的挑战在于如何激发学生内在的学习动力，培养他们成为自我驱动的学习者和负责任的成年人。

一流大学的经验告诉我们，全天候的网络服务与学习设施并非沉迷网络的“罪魁祸首”，相反，它们为那些有着清晰目标和高度自律的学生提供了无限可能。

因此，高校应当着重构建一个以学生为中心，鼓励主动学习和研究的生态环境。这意味着，每门课程的教学都应追求高质量与高互动性，任课教师应当成为激励学生探索未知、勇于创新的引路人。

同时，宿舍管理也需转型，要从简单的“管制”转向“引导”，通过培养大学生的自我教育与自我管理能力，让他们在实践中学会如何平衡学习、休闲与社交，如何在享受网络便利的同时，不被其所累。

归根结底，大学是人生中一个至关重要的自我成长阶段，它要求学生们学会独立思考、自我驱动和时间管理。通过加强生涯规划指导、优化教育资源配置、提升教学质量以及强化自我管理教育，高校可以更有效地帮助学生建立起对自我负责的态度，让他们在信息洪流中乘风破浪，向着成为社会所需之才的目标稳步前行。这才是解决大学生网络依赖问题、促进其全面发展和健康成长的长久之计。