当了妈妈之后，我陪孩子读过成千上万册优秀的绘本。看着孩子为精美的图画和巧妙的故事所痴迷，我不禁萌生创作绘本的念头。

梦想一旦被点燃，我就会全力以赴。我毅然踏上绘本创作研究的旅程，并寻找志趣相投的插画师。2014年，机缘巧合，我找到了美术系毕业生敬涛。我们的绘本创作之行，便跌跌撞撞地开始了。

一个阳光明媚的午后，我坐在书桌前，灵光一闪：音符被称为“小蝌蚪”，假如“音符蝌蚪”有生命，会长成很有特色的“音乐青蛙”吧！

一条思路很快就捋清了，一个奇妙的画面从脑海深处清晰地传来：“一纸乐谱，在天空乘风飞翔，飞累了，落在水里，密密麻麻的音符吸饱了水，活了！一个个从纸上剥离出来，变成了音符蝌蚪，音符蝌蚪顺水一路游行，长成一只只乐器蛙：钢琴蛙、小提琴蛙、竖琴蛙、音响蛙……”

这个故事，我写了好几个版本，有励志版、侦探版、育儿版、校园版等等，但这些故事画面纷繁复杂，文稿尽管越改越简单，画稿也改了一遍又一遍，但我和插画师都觉得未能达到预期的效果，于是决定再沉淀沉淀。后来，我们试着以幼儿的视角来讲故事，发现更顺畅了，便达成了“大道至简”的共识。

故事很简单，但我们也不断地思考：这本书，除了创意，能不能多些启迪意义？生活中总会碰到难题，于是，我们设计了三个小困难，启迪孩子们动脑解决问题：蝌蚪一开始挤成一团，受到蚂蚁的启发，学会了“排好队”；跟鸭子小队撞在一起，学会了“拐个弯”；天黑找不到路了，学会找萤火虫寻求帮助。

为了让孩子透过这本书了解更多的乐器，我反复观看各种乐器的演奏视频，也请教了身边音乐专业的朋友，不断揣摩如何把抽象的声音化为相对恰当的文字描述。

我和插画师也曾为“音符蝌蚪”的形象设计争执了好久。我关注童趣，要求音符蝌蚪要有灵活的眼睛、变化的表情，具有个性；插画师则从美学的角度认为，音符要像天鹅一样优雅地浮游在水面，画上眼睛就会像怪物。当然，我也很固执，虽然画工不好，也笨拙地依着自己的想象，设计了几只音符蝌蚪的大致形象，插画师看了，竟然认同了我的想法，他立马唰唰唰地设计了一系列的音符蝌蚪出来，精致又可爱。

文字与画面如何互补？要设计哪些值得玩味的细节？哪种规格最合适？经过一次又一次的激烈讨论，《音符变变变》最终定稿，并获得2021年全国小康轩杯绘本奖第二名。

七年的执着和等待，我终于实现了“给孩子写本书”的梦想。每当看到孩子们读这本书时脸上所洋溢出来的惊奇和快乐，我心中就有一个声音在回响：每一个梦想，都值得全力以赴！

作者名片

郑艳艳，籍贯永春，福建省作家协会会员，出版童书《音符变变变》。