当你看到《一百条裙子》这本书，你或许会像我一样有很多疑问，这本书究竟讲什么？谁拥有一百条裙子呢？不急，让我们跟随作者——美国作家埃莉诺·埃斯特斯，一同来揭开谜底吧。

我喜欢这本书的写作方法。故事的开始，作家并没有采用传统小说环境描写的渲染方法，而是单刀直入，直接呈现出故事情节，随着故事的慢慢展开，我们脑海中出现了佩琪、玛蒂埃这两位小姑娘，她们几乎是恶作剧的挑头人，而紧接着，被欺凌的女孩旺达·佩特罗斯基也浮现在我们脑海里，她名字古怪，住在波金斯山，家境贫寒，经常穿一条褪了色的蓝裙子，她很安静，几乎不怎么说话，总是形单影只。因为她古怪的名字和旧裙子，同学们总是喜欢捉弄她。课堂上，旺达没来学校上课，同学们都没注意到她的缺席。可是她为什么缺席呢？读者不知道，作家很会制造悬念，带着疑惑，我们就迫不及待想阅读下一个章节了。这就是作家小说叙述的高超之处，让你在阅读的时候，不明所以，却又迫切想知道答案，这种巧设悬念的写法值得我们学习。

此外，小说的叙述方式也很特别。主人公旺达并没有一直和我们正面接触和交流。大多数笔墨都在描写欺凌者佩琪和玛蒂埃，以她们的视角向我们讲出这一百条裙子背后的故事，通过对玛蒂埃细腻的心理描写，我们看到旺达内心的孤独、无助和忧伤，我们也跟随着玛蒂埃的“目光”一步步走近旺达，了解到她的内心世界，感受她的心情起伏，在这个过程中，我们读懂了旺达，她是一个宽容大度、对未来充满希望和憧憬的女孩，也是一个对理想执着追求的女孩。

文章也有非常多的插图，我们在这些淡棕色的图画里，看到了旺达孤单落寞的影子，当她被别人嘲笑时，在悠长的小路上，她默默地走着，两眼呆滞，嘴唇紧闭，左肩膀不时以她特有的滑稽方式抖动一下……我看到图，也会不自觉把自己当成了她，感受她内心的酸楚和煎熬，感受她对美的向往和追求，从而更好读懂她，读懂小说。

当然，全书最令人震撼的是旺达对理想的追求，对同学的宽容。她多次被佩琪和玛蒂埃问及家中有几条裙子，旺达每次都声称自己有一百条各式各样的裙子，但是大家不相信，不停作弄她。家境窘迫的旺达不在意同学们的嘲讽，也从不抱怨家人，对生活依旧充满热爱和憧憬。事实上，旺达不可能有那么多裙子，可这些裙子早已挂在了她的心里，她可以把它们画出来，她也做到了。旺达用自己的方式实现了自己的梦想。试想，一个能画出自己愿望的人，她的愿望还可能不会实现吗？

最后，旺达的素描画一百条裙子以其炫目的颜色和极其华美的设计获得了一等奖，引得同学们啧啧称赞。可她却转学了，她把不愉快的记忆带走，却把宽容和友爱留下，她没有怨恨同学们，还把其中两幅画送给了曾经奚落她的佩琪和玛蒂埃，佩琪和玛蒂埃知道后深感惊喜和自责。

盖上这本书，我相信你已经找到了自己想要的答案了吧？我想每个人心中都有一百条裙子的梦想，我们每个人都应该为了自己的成长，勇敢打一场胜仗！