记忆里，他的笑容一直很灿烂。那张神采奕奕又充满朝气的笑脸，也被定格在了一张张老照片里。每次看到这些照片，就会想起这位为我排忧解难的引路人，他就是我的爷爷。

我小时候住的老家，院子里种着一棵梅花树。那时的树下常常摆着两张小凳子，凳子上坐着一读一学的两个人，也就是我和爷爷。那时，爷爷总是领读在前，我“学舌”在后，读《唐诗三百首》时，我最喜那句“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。”因为不解其意，我还曾问爷爷：“梅花真是孤傲的吗?”爷爷听了没有急着回答，反而思忖片刻后说：“囝仔，梅花并不孤傲，它还有许多值得我们学习的品质，等你再长大一点，多读一些书，就会慢慢懂得了。”虽不懂爷爷话中的深意，但他继续读诗，我便跟着念。那时一老一少的声音总在院子里飘荡着，也悠悠地萦绕在梅树曲折的枝杈上。

年纪稍大一些，我的周末开始被课业占据了，不能常回去老家，也少有时间和爷爷一起看书、读诗。有一次回去时已过寒冬，虽然是万物生机勃勃的时节，院子里梅花树的花叶却都凋零了，枝条也不似冬日里那般富有生气。爷爷还像过去那样，欣喜万分地跑到门口迎接我，神情满是久别重逢的喜悦。只是见面时，我忽然发现爷爷的笑脸上，不知何时布满了深深的皱纹，让人不禁感叹时光飞逝。

“囝仔，想不想看梅花？”一进屋，爷爷就像变戏法一样掏出一枝梅花。我开心地接过来闻花香，又听爷爷说：“还记得你小时候的那个问题吗？现在可以告诉你答案了，其实梅花不单是孤傲的，它骨子里还有一腔热血，它不与百花争艳，总是在严寒中独自绽放，展现的是一种坚强、高洁的精神。”见我听得认真，爷爷笑着说：“所以啊，囝仔，人身子骨里也要有这股热血，一定不要因为一点挫折就放弃初心和努力啊。”原来，爷爷猜中我正因初中的新课业而烦恼，便想起借用梅花来开导我，为我解答心中的困惑。

后来的几天，我和爷爷一如过去那样在梅花树下一起读诗。爷爷依旧耐心地为我解答诗的含义，告诉我诗人通过诗词想要表达的一些深意。不再像小时候那般懵懂，长大后的我，已经能听懂爷爷告诉我的道理，也明白了他为我指引的前行方向，更知道如何择善而行，不再对未知的前路感到迷茫。

（作者系泉州九中初一年学生）