本报讯 （融媒体记者陈森森 通讯员林梦倩 文/图）24日下午，泉州市中小学校人工智能素养能力提升培训在泉州市晋光小学东海校区举行。活动旨在加快推动人工智能技术在教育教学中的创新应用，深化人工智能与教育技术的融合，提升中小学教师人工智能的专业素养与实践能力。

在数字化浪潮下，人工智能迅速渗透教育领域，为传统教学模式注入新活力。活动现场，泉州市晋光小学许榕鑫老师在语文课堂上大胆探索创新，巧妙运用AI生图技术，引导学生们结合诗意，大胆想象《春江晚景图》的画面，帮助学生更直观理解诗歌《惠崇春江晚景》的意境，培养同学们在对比赏析中的创意表达和基于AI背景的独立思考能力。

不仅如此，AI还通过智能分析、个性化推荐、互动学习，助力学生高效掌握语言技能，为教师提供精准教学工具，让“因材施教”的理念得以更好地落地生根。泉州市晋光小学陈莹老师在数学课上借助智能测距与数据分析工具，让“绘制校园平面图”这一任务更加精准、高效，学生在真实情境中探究学习，既锻炼了实践能力，也感受到了数字化学习的魅力。

面对近期引发热议的AI教学，我市特邀中国教育发展战略学会学科信息化专家丁玉海，通过《应用教育微场景自助式提升人工智能应用素养》专题讲座，带领在场教师解锁了AI教学新技能。他通过语文教案设计、人机协同教研等实际案例现场演示，并且针对教学实践，结合学科案例详解AI在学情分析、个性化辅导等场景的应用策略，多方位地为大家展示了AI如何帮教师教学。

AI赋能教学，是技术的进步，更是教育理念的革新。泉州市教育局二级调研员郑建聪表示：“AI技术的应用不仅推动了课堂教学模式从‘以教为中心’向‘以学为中心’的转变，还极大地提升了教学的互动性、针对性和创新性。AI技术为教学带来了新的机遇，希望越来越多的老师在教学设计中充分融合人工智能技术，探索更高效、更智慧的教学模式。”