本报讯 （融媒体记者黄枫 通讯员黄雪卿 文/图）为倡导家校协同育人理念，充分发挥家庭教育在学生成长中的关键作用，为学生营造更优质、更契合其发展需求的教育环境。近日，台商区教育文体旅游局邀请区学校社工心理健康教育项目顾问、南通大学社会工作系吕静淑副教授在第二实验小学开展“为成长赋能，做智慧父母”家庭教育专题讲座。

讲座伊始，吕静淑老师以一系列引人深思的问题开启互动。她询问家长们期望自己的孩子具备何种特质，并引导家长反思自身拥有哪些特质，能够助力孩子成长为所期待的模样。这一互动环节瞬间点燃了家长们的热情，现场气氛活跃，大家纷纷踊跃发言。在交流中，吕老师语重心长地指出，做智慧父母的首要步骤，便是深刻认识自己。她指出，生活并非一成不变，而是一个持续变化的动态历程，每个人的状态也处于动态发展之中。只有家长先清晰认知自我，才能更好地引导孩子成长。

随后，吕老师依据艾力克逊的性格与认同发展阶段论，剖析各阶段学生的特点。通过分享鲜活案例，传授亲近孩子的技巧，启发家长要善于发现孩子的闪光点，及时肯定鼓励。讲座尾声，吕老师为家长们介绍了爱的五种语言，即身体的接触、肯定的言语、精心的时刻、接受礼物、服务行动。她解释道，不同的孩子对爱的表达方式需求各异，有的孩子可能更渴望父母温暖的拥抱，有的则更看重父母真诚的赞美。家长只有了解孩子独特的“爱的语言”，才能更精准地传达爱意，建立起深厚且稳固的亲子关系。

此次“为成长赋能，做智慧父母”家庭教育专题讲座，为家校共育工作注入了新的活力。接下来，台商区文体旅游局将持续开展各类家庭教育活动，深入推进全区学校家庭社会协同育人“教联体”建设，携手为学生的美好未来奠定坚实基础。