父亲离开带给我们的痛楚，因扬儿的出生而稍稍得以抚慰。父亲病重期间，得知扬儿在儿媳腹中已逾半年，满心欣喜。他每天早早去往海边，面朝惊涛骇浪的大海，静静等待远航的渔船归来，只为可以抢先买到新鲜的螃蟹，补充儿媳妇钙质。事与愿违，父亲终究没能等到扬儿呱呱落地的那一天。

天资聪颖的扬儿，周岁抓周时，在满堂宗亲、婶婆、姑姑们注视下，毫不犹豫一把抓起厚厚的书。众人皆叹，孺子可教也。

打小睡觉前，扬儿总是枕着我的手臂，吵着要听故事，读唐诗。每天晚上，都在“听爸爸讲那过去的事情”、听着“床前明月光，疑是地上霜”等诗词进入梦乡。渐渐地，还没上幼儿园的扬儿，已经可以背诵一百首唐诗。5岁那年，我带着他到同事家中，孩子现场一口气背诵十来首唐诗，引得在小学教书的同事爱人陈老师啧啧称奇。

上幼儿园大班时，扬儿开始接触英语，他生肖属虎，老师为他取名“tiger”，小男孩果然虎虎生威，更加痴迷阅读各种书籍。小学时光，扬儿开始通读繁体字书籍。至今难以理解，成年人读来尚且吃力的繁体字，一个孩子竟沉浸其中。书店、书摊就是扬儿快乐的天地。从小学开始，他的小书包，总是装满厚厚的书籍，沉沉的背包，大人提着也费劲，扬儿却乐此不疲。他的零花钱，无一例外用于购买书籍，单位宿舍小房间书柜里，堆满了他的各类书籍。

那年寒假，我带着扬儿拜见我的小学语文老师。老师家中书房里有一大柜古书籍，欣喜若狂的扬儿直接趴在地上，徜徉书海，足足守了三四个小时，久久不肯离开。第二年，我带着他到泉州市区游玩闲逛，在一书城，扬儿又如饥似渴地扎进书堆，小小的身影在书架间流连，竟在书城守了整整一天。

小学四年级的一个午后，扬儿丢了！放学时间过了许久，同班同学都回到家中，就是扬儿不见了。我们心中骤然一紧，甚至各种不祥的念头纷至沓来。眼看天色已晚，一家人心急如焚，我妻子嚷嚷着要调取监控录像查找行踪，实在不行还要到公安局报案。消息惊动了单位同事，大家纷纷帮忙寻找。正在焦急等候期间，突然我的手机响起，原来是邻居陈老师来电，她在超市书摊偶遇趴在地上看书的扬儿，催促他天黑了，赶紧回家。接到陈老师电话后，大家悬着的心总算落地。扬儿找到了！不在别处，就在书的世界里。

酷爱读书的扬儿，一路艰难苦读，直考取双一流985高校……一路书香伴着扬儿成长。大学背靠的书院，枫香、书香与古朴气息交织弥漫。我总看见父亲蹲在海堤称蟹的背影——他称给未出世孙儿的，何止是钙质，更是骨血里代代相传的，对文字最原始的敬畏。

父亲若有知，见扬儿承此书香、浸润书情，当欣慰含笑。愿这缕缕书香，永伴扬儿人生长路。