本报讯 （融媒体记者张君琳 通讯员郑月明 黄吟 文/图）正值暑期，泉州市第二中心小学“阅读吧”公众号栏目持续引发师生与家长的热烈参与，已推送400多期作品，汇聚超万件学生作品，有力推动全校师生养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，塑造出内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

据了解，“阅读吧”以一年级到六年级所有班级为单位开展共读活动，推荐的阅读作品来源广泛，经过老师指引、家校共读发现和图书馆引导等多渠道筛选，既涵盖经受时间考验的经典，也包含贴近儿童生活的佳作。每期由各班推荐一本好书，随后50余名学生围绕同一本书开启深度阅读之旅。

学校推行全科阅读理念，在所有老师的精心指导下，学生们呈现出形式多样的阅读成果。有细腻入微的读书笔记，记录着思维的火花；有创意十足的手抄报，展现着无限的想象；还有精致的书签、深刻的读后感、生动的人物推荐卡和清晰的思维导图。这些成果不仅是同学们阅读历程的生动见证，更成为连接家校的重要纽带。家长们借助平台，能迅速获取适合的书籍推荐，大大减少选书的困扰，还能透过孩子们真挚的文字和画作，真切感受到校园里的书香氛围。

“阅读吧”自2017年起开设，通过丰富的阅读成果展示，让书香悠悠飘满整个校园，建起师生、家校间的沟通桥梁，成为滋养学生成长的精神沃土。