本报讯 （融媒体记者陈森森 通讯员孙红岩）近日，泉州市教育局组织召开全市首批小学、幼儿园小班化教学实验校工作推进会，系统总结前期工作进展，并对下一阶段小班化教学改革重点任务进行研究部署。

据悉，2025年泉州市首批小学、幼儿园小班化教学实验校共5所，分别是泉州市晋光小学（东海南校区）、南安市北山实验小学、泉州市温陵实验幼儿园（井亭园区）、泉州市丰泽幼儿园（城东园区）、安溪县第十五幼儿园。

作为国家基础教育综合改革实验区的任务，推进小班化教学改革是泉州破解教育同质化难题、实现“关注每一个”教学公平的核心举措。会议明确，小班化教学改革并非单纯缩减班额，其核心在于通过教学理念革新、课堂形态重构和评价体系转型，推动大规模、高质量的因材施教从理想变为现实。目前，首批实验校已初步形成工作思路，下一步需聚焦“理念落地、模式探索、经验提炼”三大方向，确保改革不偏航、力度不减弱。

会议提出，各实验校需率先树立“关注每一个学生成长”的核心思想，将小班化改革要求融入学校整体发展规划；突出实践探索，紧扣课堂教学主阵地，创新适配小班化教学的模式与策略，结合本校实际打造特色实施路径；首批实验校要坚持“边实践、边总结”，形成可复制、可推广的典型经验，为全市改革提供借鉴；市县两级教育行政部门需协同教科院，在教研指导、资源供给等方面为实验校提供有力支持，共同推动改革取得实效，为国家基础教育综合改革贡献“泉州经验”。